2015秋五年级语文上册《詹天佑》课件1 沪教版.pptVIP

北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一个在后面推。 南 北 西 东 过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车推，使列车折向西北前进，这样一来，火车上山就容易得多了。 南 北 西 东 * 詹天佑 1.课文如何评价詹天佑的？ 2.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 3.“第一条”说明什么？“完全”说明什么？ 4.帝国主义为什么要争夺修筑劝，阻拦中国人自己修筑铁路？从中体会到什么？ 要挟是什么意思？帝国主义当时是怎么要挟中国人的？ 5.消息传出后，中国人的反映是什么？写出了中国人什么样的心情？从中可以感受到什么？ 6.有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” 这句话反映出了什么？隐含地说明了什么？ 7.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路“毅然”是什么意思？“毅然”一词可以看出詹天佑什么品质？这句话在全文的结构上起了一个什么作用？ 8.詹天佑接受了修筑铁路的任务，他是怎么做的？怎么说的？怎么想的？反映了詹天佑的什么品质或精神？（第四、五自然段） 9.居庸关和八达岭的特点分别是什么？开凿隧道分别使用了什么方法？试画出开凿隧道的示意图。 10.给4、5、6自然段拟定小标题。 11.总结詹天佑修筑铁路的过程遇到的困难有哪