(文理通用)2015届高三数学一轮复习 函数的综合应用热点专题突破课件.pptVIP

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  • 2016-01-27 发布于广东
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(文理通用)2015届高三数学一轮复习 函数的综合应用热点专题突破课件.ppt

* * 热点专题突破系列(一) 函数的综合应用 考点1 函数及其表示? 【典例1】(1)(2014·温州模拟)函数y= 的定义 域为     . (2)(2014·宁波模拟)已知函数f(x)= 则f(9)+ f(0)=     . 【解题视点】(1)根据解析式,构建使解析式有意义的不等式 组求解. (2)根据0,9所在的区间代入求值. 【规范解答】(1)根据已知得 解得,-1x1,所以函数的定义域为(-1,1). 答案:(-1,1) (2)f(9)+f(0)=log39+20=2+1=3. 答案:3 【互动探究】若本例题(2)中条件不变,而已知f(a)= , 则a的值如何? 【解析】当a0时,f(a)=log3a= ,得a=   当a≤0时,f(a)=2a= =2-2,得a=-2, 综上可知a=-2或 . 【规律方法】 1.根据函数解析式求定义域的关键 根据解析式构建使每个式子都有意义的不等式(组). 2.求函数值域的常用方法 (1)图象法.(2)单调性法.(3)基本不等式法. 3.确定函数值的方法 根据所给对应关系,代入求值. 4.应用函数值求参数的值或取值范围的方法 根据所给函数及性质构建待求参数的方程(组)或不等式(组)求解. 【变式训练】(2014·嘉兴模拟)函数f(x)的定义域为D,若对任 意x1,x2∈D,当x1x

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