八年级政治上册 第1—7课复习资料 教科版.pdfVIP

初二（上）第1——7课复习资料 第一课：走进父母 1.为什么要孝敬父母：（1）父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技 能和做人的道理。（2）父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。（3）孝敬父 母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。（4）在现代社会，孝敬父母是 基本的道德规范。 2.怎样孝敬父母：（1）听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。（2）体谅父母和 家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求。（3） 近、关 心和帮助父母，主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担。（4）赡养父母。我们长 大以后，不仅要在物质上赡养父母，更要在精神上关心父母 3.什么是代沟？代沟产生的原因：（1）代沟：是指两代人之间的矛盾和冲突，又叫 代际冲突。（2）①青少年自我意识、自尊心和独立意识的增强；父母仍然把我们当 成是不懂事的“小孩儿” ；②我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面 存在差异；③我们与同伴之间越来越 密的关系也可能使我们与父母的 情关 系变得相对疏远④情绪的敏感而不稳定 强烈而又脆弱，同时缺乏足够的理智往 往使我们以执拗 对立、反抗的心态对待父母，从而加剧我们与父母之间的矛盾 冲突。 4.如何与父母沟通，缩小代沟：（1）认识自己的特点和变化，主动与父母沟通，让 父母了解我们的变化，理解我们的愿望。（2）客观看待自己和父母在知识和能力 上的差别，尊重父母，接受父母正确的意见和建议。（3）了解父母的辛苦、困难， 体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰 爱心 用心 专心 1 。（4）调节控制自己的情绪 态度，克服逆反心理。（5）妥善处理尊重父母、孝敬父 母与帮助父母的关系。 第二课：理解老师 1.为什么要尊敬老师：（1）教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责 ，这一职业是崇高的。（2）尊师是中华民族的优秀传统。（3）在尊师方面，老一辈 物产阶级革命家为我们做出了榜样。 2.在日常学习生活中，我们应该以什么样的实际行动尊重老师：(1).虚心听取老师 的教诲，努力达到老师的要求。（2）感激老师的关心和教育。（3）与老师交往时， 谦虚、恭敬、有礼貌。（4）关心、体谅和帮助老师。 3.新型师生关系的特点：平等、民主、互助和互相尊重 4.师生矛盾冲突产生的原因：随着我们独立意识与自我意识的发展，知识 经验和 能力的增长，我们不再把老师看做是至高无上的，而是逐渐用批判的态度与眼光 评价老师，希望与老师建立平等、民主、互助和互相尊重的新型师生关系。 5.如何与老师沟通，建立和谐的师生关系：（1）客观认识初中时期师生关系的特点 ，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导。（2）正确对待 老师的表扬与批评。（3）了解老师的优点和长处。(4)理解和宽容老师的缺点和过 失。 第三课：有朋友的感觉 1.为什么说友谊是心灵的需要：（1）人除了衣食住行等物质需要外， 还有精神需要。友情就是一种重要的精神需要。（2）进入青春期，我们特别渴求友 谊；（3）真挚的友谊是人生最宝贵的财富 第四课：交友的智慧 爱心 用心 专心 2 1.什么是益友 诤友 损友。益友是指：品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋 友；诤友是指：能直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足，批评和帮助我们的人 ；损友：会对自己产生不良影响的朋友。 2．交友的原则：善交益友，乐交诤友，远离损友，区别真正的友谊与“江湖义气”或 “哥们儿义气”。 2.怎样才能远离损友：（1）树立正确的交友标准，谨慎交友；(2)提高明辨是非、善 恶的能力，善交益友，乐交诤友；(3)在原则面前坚持原则，不以牺牲原则为代价 维持所谓的友谊；(4)提高法律意识、道德意识，遵纪守法，加强自身修养，拒绝不 良诱惑。 3.怎样才能获得真挚的友谊：(1)心胸宽阔，理解体谅信任他人，严以律己，宽以待 人；(2)培养热情开朗的性格，欣赏并赞美他人的成功，克服嫉妒心理；(3)敞开心 扉，坦诚地与他人交流；(4)主动与他人交往，真诚地关心帮助别人；(5)善于听取 别人的意见，宽容别人，尊重差异。 第五课：男生女生之间 1.怎样正确认识青春期的情感：进入青春期，我们的生理和心理都发生了一系列 的变化。我们开始关注异性，渴