八年级语文下册 第三单元能力测评 语文版.pdfVIP

单元能力测评 （满分：120分　　时间：120分钟） 一、基础知识积累与运用(20分) 1.下列加点字注音全对的一项是( )(3分) A.嗫嚅(rú) 凄凉(qī) 萧条(xiāo) 愤 (kǎi) B.狞笑(níng) 行贿(huì) 官衔(hán) 钦差(qīn) C.爵位(jiáo) 忌惮(dàn) 俏皮(qiāo) 作揖(yì) D.暴躁(zào) 糟蹋(tà) 鲁莽(rněng) 琐肩(xiāo) 答案：A导解：B项“衔”应读“xián ；C项“爵”应读jué”，“俏”应读“qiào，“揖” 应读“yī” ；D项“莽”应读mǎng ，“屑”应读“xiè。 2.根据下面的解释写出相应的词语。(4分) (1)形容口音不纯，掺杂方言。( ) (2)规矩老实，不做违法乱纪的事。( ) (3)搬弄是非，引起纠纷。( ) (4)比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验、方法等)。( ) 答案：(1)南腔北调 (2)安分守己 (3)挑拨是非　(4)生吞活剥 3.下列说法不正确的一项是( )(3分) A.《日出》是以反映都市生活为主，暴露旧中国残酷的社会现实和尖锐的阶 级对立的现代名剧。 B.《放下你的鞭子》是反映抗战时期中国的社会生活，鼓励人民抗战的街头短 剧。 C.《钦差大臣》是反映十九世纪苏联官场腐败的讽刺喜剧。 D.《雷雨》与《日出》前后辉映于剧坛，奠定了曹禺在中国话剧史上的地位。 用心 爱心 专心 1 答案：C导解：“苏联”应为“俄国”。注意结合历史知识思考。 4.试用一句话说明京剧是怎样形成的(连标点在内不超过30个字)。(5分) 京剧的前身是安徽的徽剧，清乾隆五十五年(1790)起，原在南方演出的三庆 、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出，它们吸收了汉调、秦腔、昆 曲的部分剧目、曲调和表演方法，使徽剧与这些剧种逐渐融合，演变成一种新的 声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。清代末期民国初期，上海的戏院全部为京班所 掌握，所演的戏称为“京戏”。 答案：京剧是徽剧与汉调、秦腔、昆曲融合、演变而成的。或者：徽剧经过与 汉调、秦腔、昆曲融合，而演变成了京剧。 导解：此题考查阅读理解能力及语言概括能力。做此题时要抓住“徽剧与其他剧种 ”、“融合”、“演变”三个要点，用简洁的语言表达出来，不要超过字数限制。 5.下列说法不正确的一项是( )(2分) A.戏剧，是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈 等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。 B.剧本必须有集中尖锐的矛盾冲突。 C.剧本主要靠人物用自己的语言和心理活动来表现自己的性格。 D.戏剧文学，即剧本，是舞台演出的基础，是戏剧的主要组成部分，直接决 定着戏剧的思想性和艺术性。 答案：C 6.下列句子没有用比喻修辞手法的一项是( )(3分) A.市长蠢得像一匹灰色的阉马。 用心 爱心 专心 2 B.法官叉开两手，差不多蹲在地上，嘴唇做出一种样子，好像要吹哨。 C.李石清魔鬼般地狞笑着。 D.这几句话像闷雷似的震动了所有的人。 答案：B导解：“好像要吹哨”只是一种情态描写。 二、阅读理解(5