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- 2016-01-28 发布于广东
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初中化学教学论文 再谈素质教育与中学化学
再谈素质教育与中学化学
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中学化学怎样实施素质教育?笔者在本刊1997年第6期上谈过几点粗浅看法
现再谈几点,与大家进一步探讨
一、中学化学素质教育的主要内容
《中国教育改革和发展纲要》提出:“ 中小学要由‘应试教育’转向全面提高学生的
思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼的发展” “纲
要”所提出的四个方面的素质,是中小学实施素质教育、全面提高学生基本素质
的纲领和方向。但就某个学科而言,应根据本门学科的特点和教学内容,确定素
质教育的具体目标。我以为中学化学素质教育的主要内容是:思想道德、文化科
学和心理素质教育,至于劳动技能和身体素质教育,则不能认为是化学学科应该
承担和必须完成的任务。也就是说,中学化学实施素质教育应从如何提高学生的
思想道德、文化科学和心理素质这几方面着手
化学基本概念和原理、元素化合物知识、化学基本计算和化学实验是中学化学的
主要内容,教好这些化学基 知识和基本技能,是中学化学教学的根本任务。教
学大纲在“教学中应该注意的几个问题” 中明确指出:要“重视基本概念的教学”、“
加强化学用语的教学”、“重视元素化合物知识的教学”和“加强实验教学”。可见,
强调素质教育,并
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