高三语文一轮复习 语言表达简明连贯得体图文转换教学案 新人教版.pdfVIP

2011届高三一轮复习必备——语言表达简明、连贯、得体、图文转换 考点阐释 《考试大纲》对本考点的要求是“语言表达简明、连贯、得体”。简明：语言不冗余，无歧义。连贯 ：语序得当，前后衔接、照应。得体：符合语境和语体要求。 语言表达简明、连贯、得体这一考查内容有时单独出题，有时以选择题的形式单独命题，兼考 连贯和得体，紧密联系学生生活实 ，注意学生在生活中的语言运用能力。 “图文转换”题， 表面看来是 “看图说话”，其实隐含着简明、连贯、得体、修辞等知识，实 上是对语言表达 运用能力的综合考查。 知识点考查 纵观近几年的高考试题，从题型看，有选择题(包括选句归位题，如1997年至2001年的高考卷； 排序题，如1996年高考的试题)；文字表述题。从命题形式看，“简明”、“得体”的考查既单独命 题(如1998年高考试卷第32题)，又常常和病句、病文的考查结合进行，“连贯”的考查2001年前 单独命题，且形式多变：2002年与病句的考查结合进行，且以主观题形式出现。本考点“连贯” 的考查为重点，今后考查可能会将扩展语句、修改病句、语言仿用、语言连贯同时进行，或选 其中两至三项同时进行。从题型看，主要是主观题。结合近几年的高考试题发现，有如下特点： 1．综合程度越来越高。本单元三个方面的内容结合在一起出题的趋势开始呈现出来，单纯地 考查某一点知