高中化学 第一册 第六章 氧族元素 环境保护 第二节 二氧化硫教案 新人教版.pdfVIP

第二节 二氧化硫 教学目标 （一）知识目标： 1．了解二氧化硫的物理性质和用途。 2．掌握二氧化硫的化学性质。 3．了解二氧化硫对空气的污染和防止污染 （二）能力目标：培养观察能力和实验创新能力。 （三）情感目标：了解空气污染的原因，培养环保意识。 教学重点：二氧化硫的化学性质。 教学方法：实验探究、设疑启发、对比归纳 教学过程 [引入] 1872年，美国化学家Ｓmith，首先提出了 “酸雨”一词。 从1974年起，每年由联合国环境规划署确定一个主题，开展 “世界环境日”的活动，其中1983年的主 题是防治酸雨。 1985年，几场酸雨过后，我国四川奉节县9万亩华山松全部枯死，重庆南山2.7万亩马尾松死亡过半 [提出问题] 酸雨的危害是如此之大，造成 “酸雨”的罪魁 首是谁呢？—— 是二氧化硫，我们这节课就来研究二氧化硫的有关性质，揭开酸雨形成的其中一种主要物 质之谜。 [实验] 1．观察一瓶二氧化硫气体并闻气味，（学生操作） 2．将一支装满了二氧化硫气体的试管倒置于水槽中。(试管内水面上升) [板书] 一、SO 的物理性质 2 用心 爱心 专