江苏省赣马高级中学高一数学 函数的单调性和奇偶性导学案 苏教版.pdfVIP

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江苏省赣马高级中学高一数学 函数的单调性和奇偶性导学案 苏教版

赣马高级中学2010级高一数学函数的概念和图象(3)导学案 【学习导航】 知识网络 列表法 函数的表示方 解析法 法 学习目标 图象法 1.掌握表示两个变量 间的函数关系的方法——列表法、解析法、图象法; 2.能选用恰当的方法来求出两个变量 间的函数关系; 3.培养抽象概括能力和解决问题的能力. 【新课导学】 1.用列表来表示两个变量 间的函数关系的方法叫列表法,其优点是函数的 与 一目了然;用等式来表示两个变量 间的函数关系的方法叫解析法(这个等式通常 叫函数的解析表达式,简称 ),其优点是函数关系清楚,容易从 求出其对应的 ,便于 ;用 来表示两个变量 间的函数关系的方法叫图象法,其优点是能直观地反映函数值 随 变化的趋势. 2.购买某种饮料x 听,所需钱数y 元 .若每听2 元, 分别用列表法、解析法、图象法将y 表示成x (x {1, 2,3, 4}) 的函数 ,并指出函数的值域. 解:解析法: 列表法: 用心 爱心 专心 图象法: 【互动探究】 一、求已知两个集合的交集 例1:画出函数f (x) | x | 的图象,并求f (3) , f (3) ,f (1) ,f (1) 的值. y O x 例2:某市出租汽车收费标准如下:在3km 以内(含3km )路程按起步 7 元收费,超过 3km 以外的路程按2.4 元/km 收费,试写出收费额关于路程的函数的解析式;并画出图象. 用心 爱心 专心 例3. (1)已知一次函数f (x) 满足 f (0)  5 ,图象过点(2,1) ,求f (x) ; (2)已知二次函数g (x) 满足g (1)  1,g (1)  5 ,图象过原点,求g (x) ; (3)已知二次函数h(x) 与x 轴的两交点 为(2, 0) ,(3, 0) ,且h(0)  3 ,求h(x) ; (4)已知二次函数F (x) ,其图象的顶点是(1, 2) ,且经过原点. 用心 爱心 专心 【迁移应用】 x  1,x  1  5 1.设f(x)= 求f[f( )] 3 - x ,,  1 2  2. 已知函数f (x) 与g (x) 分别由下表给出: x 1 2 3 4 f (x) 2 1 4 2 x 1 2 3 4 g (x) 2 3 4 5 则函数y  g (f (x)) 的值域为 。 3.已知f(x)是二次函数,且满足f(0)=1,f(x+1) -f(x)=2x,求f(x). 1.用列表来表示两个变量 间的函数关系的方法叫列表法,其优点是函数的输入 值与输出值一目了然;用等式来表示两个变量 间的函数关系的方法叫解析法(这 个等式通常叫函数的解析表达式,简称解析式),其优点是函数关系清楚,容易从 自变量求出其对应的函数值,便于用解析式研究函数的性质;用图象来表示两个变 量 间的函数关系的方法叫图象法,其优点是能直观地反映函数值随自变量变化 的趋势. 用心 爱心 专心 2.购买某种饮料x 听,所需钱数y 元 .若每听2 元, 分别用列表法、解析法、图象法将y 表示成x (x {1, 2,3, 4}) 的函数 ,并指出函数的值域. 解:解析法:y  2x , x {1, 2,

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