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江苏省平潮高级中学高中化学集体备课 《第三章 探索生活材料》第二节 金属的腐蚀和防护教案 苏教版选修1
课题:第二节 金属的腐蚀和防护(一)教 案
课题:第二节 金属的腐蚀和防护(一) 授课班级
课 时
知识
1、掌握金属腐蚀的概念、分类
教 与
2、掌握化学腐蚀和电化学腐蚀的区别与联系
技能
学 过
1、通过列举金属腐蚀的事实,说明金属腐蚀的普遍性。
与
2、通过分析金属腐蚀的成因,分析金属腐蚀的分类及特点
目 方法
情感
的 态度 通过学习金属的腐蚀,让学生了解资源的损耗过程,培养学生节约
价值观 资源、爱护环境的意识
重 电化腐蚀的原因
点
难 析氢腐蚀和吸氧腐蚀的电极反应方程式
点
第二节 金属的腐蚀与防护
一、金属腐蚀
金属腐蚀:金属(或合金)跟周围接触到的气体(或液体)反应而腐蚀损耗
的过程。
知 1、化学腐蚀(chemical
识 corrosion):金属跟接触到的物质直接发生化学反应而引起的腐蚀。特点
:反应简单、金属与氧化剂之间的氧化还原反应。
结
2、电化学腐蚀(electrochemical corrosion)
构
电化学腐蚀:不纯的金属或合金与电解质溶液接触,会发生原电池反应,
与
比较活泼的金属失电子被氧化的腐蚀。
板
设
计 分类 析氢腐蚀 吸氧腐蚀
水膜酸性较强(弱酸
条件 水膜酸性较弱或呈中性
)
负极反
Fe –2e === Fe2+ 2Fe –4e === 2 Fe2+
应
1
正极反
+ 2H O + O + 4e- == 4OH-
2H + 2e === H2 2 2
应
+ 2+
Fe + 2H == Fe + 2Fe + 2H O + O ==
总反应 2 2
H2 2Fe(OH)2
4Fe(OH) + 2H O + O =
2 2 2
4Fe(OH)3
Fe O .xH O
2 3 2
次要 主要
3、化学腐蚀与电化腐蚀的对比
(1)本质:金属原子失电子而被氧化M – ne == Mn+
(2)
(3)相互关系:往往同时发生,电化腐蚀要比化学腐蚀普遍得多。
教学过
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