2015-2016学年七年级语文上册 第二单元(第3课时)复习课件 (新版)新人教版.pptVIP

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2015-2016学年七年级语文上册 第二单元(第3课时)复习课件 (新版)新人教版.ppt

* 第二单元复习 第三课时 文言文复习 课程标准的相关要求 ⑴诵读古代诗词, 能理解基本内容. ⑵注重积累、感悟和运用, 提高自己的欣赏品位. 中招考点 归纳近年来中考文言文阅读板块的考题,其常见考点主要有以下几个方面:重点实词、文言句式、句子翻译、理解文章内容、分析人物形象、感悟作者情感、断句、鉴赏拓展。 复习目标: 1、掌握与《论语》相关的文学常识,积累文言字词。 2、通过掌握重点文言词汇的意义及用法,能会翻译课文。 复习指导一 内容:文学常识和重点字词 方法:复习掌握,独立做题 时间:10分钟 要求:学生能准确掌握与《论语》相关的文学常识和重点字词。 复习检测一: 1、生字注音 愠( )逾( )罔( )殆( )箪( )肱( )堪( )笃( ) 2、词语解释 有朋至远方来( ) 不亦君子乎( ) 为人谋而不忠乎( ) 与朋友交而不信乎( ) 四十而不惑( ) 不逾矩( ) 温故而知新( ) 学而不思则罔( ) 人不堪其忧( ) 知之者不知好之者( ) 逝者如斯夫( ) 博学而笃志( ) 复习指导二: 内容:翻译课文。 方法:自主回答, 交流展示. 时间:20分钟 要求:能根据文中重点词语的含义,能准确地翻译课文。以直接翻译为主。 自学检测二: 一:翻译下列句子 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋至远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 2、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 3、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 4、子曰:“学而不则惘,思而不学则殆。” 5、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 6、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从,其不善者而改之。” 7、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 归纳总结: 文言翻译五字决: 留:国号、年号、地名、人名、官名、书名,可照录不翻译。 替:用现代汉语词替换古代文言词。 调:调整句子次序,使之符合现代汉语的说法。 补:充出句中省略的内容。 删:删去没有实在意义的词。 二:根据提示填空 (1)论述学习与思考的辩证关系的句子 ________________,____________________。 (2)2 013年5月下旬,第十六届中国北京国际科技产业博览会在北京开幕,请你引用《论语十二章》中的“_____________________”来表达我们们对世界各国嘉宾的欢迎之情。 (3)《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名言是:________________,_____________________。 (4)唐太宗李世明有一句名言,“以人为鉴(镜)可以知得失”,由此可以联想到本文中孔子的一句话:_________________,________________。 (5)本文中表达兴趣对于学习的重要性的一句话是_________________,________________。 学而不思则罔 思而不学则殆 有朋自远方来,不亦乐乎。 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 三:拓展探究:子路受教 子路见孔子,子曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑。”孔子曰:“吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂①可及乎?”子路曰:“学岂②益哉也?”孔子曰:“夫人君而无谏臣则失正,士而无教友则失听。御狂马者不释③棰策也,操弓不反于檠④,然后可持也,木受绳则直,人受谏⑤则圣,受学重问⑥,孰不顺哉。谤毁仁者憎怒士人必主于刑也,君子不可不学。”子路曰:“南山有竹,不揉⑦自直,斩而用之,达于犀革⑧。以此言之,何学之有?”孔子曰:“栝⑨而羽之,镞而砺之⑩,其入之不亦深乎。”子路再拜曰:“敬受教。” 1、解释句中加点的字。 (1)徒谓以子之所能,而加之以学问。 徒:_____________________________ (2) 南山有竹,不揉自直。 揉:______

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