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* Reading 1 Learning objectives 1.To develop a general understanding of the report. 2.To be able to introduce the Special Olympics World Games. 3.To learn to be brave enough and to help the people in need. I. Revision II. Pre-reading The Youth Olympic Games Paralympic Games II. Pre-reading intellectual disabilities Ordinary people II. Pre-reading The Special Olympics Slogan : I know I can . Not to win a gold or a silver ,but to take part Paragraph 1 2 3 4 5 Skim (浏览、略读) the report and finish the task . Ⅲ. Skimming Heading a .An introduction to the Special Olympics World Games. b. Liu Ming’s feeling about the event c. Liu Ming’s experience. d. The influence(影响) of the Special Olympics World Game e. What volunteers do for the event Try to match the paragraph with each heading . Ⅳ. Scanning Task1. Read Para 1 by yourselves . It’s fantastic to work as a volunteer ! Liu Ming’s feelings about the event Now Before ? amazing fantastic wondering Words about Liu Ming’s feelings Ⅳ. Scanning Task2. Read Para 2 carefully by yourselves people with intellectual disabilities similar to those in the Olympics. events Purpose People The Special Olympics World Games to show their skills to the world. such as basketball,football and swimming Ⅳ. Scanning A volunteer from Yangzhou do the tasks Ⅳ. Scanning Task3. Read Para 3 quietly ,tell us what volunteers do. what volunteers do give up spare time receive training provide support for the athletes make the event a great success Ⅳ. Scanning Task4. Read para 4 by yourselves, have an interview. …. Hello, Mr. Liu 1.What did you work as in the Special Olympics? 2Whose coach were you, Mr Liu? 3.What was wrong with him? 4.What was the most important thing to him? 5.How does he feel now? Why? Ⅳ.
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