长寿龙溪中学2011-2012学年度素质教育综合督导评估自评报告.docVIP

长寿龙溪中学校2011——2012学年度素质教育综合督导自评报告 一、办学方向 我校依法治校，严格执行党风廉政建设责任制，深化政风行风工作，规范教育行为。依据相关法律调整、规范和解决出现的新情况和新问题，依法保护学生权益维护稳定学校应有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高教师师德认识,规范教师师德行为。深入开展“讲师德,做师表,树正气”活动，使每个教师做到教书育人，为人师表，敬业爱生，甘于奉献。0.5分，教职工没有违法犯罪现象。（四）德育工作 我校坚持以德育为首，注重学生全面发展，努力创建和谐校园。我校的德育工作一向抓得扎实并富有特色。“龙溪中学十条禁令”、“龙溪中学八荣八耻”、“五个文明礼仪” 是龙溪中学德育工作的重要成果。我校每周都有一个德育工作要点，每月召开一次全校学生纪律大会，重大节日和一些特殊的日子举行一次主题教育讲话，我校每学年开展法制教育、安全教育、国防教育、心理健康教育、理想信念教育等为主要内容的德育专题活动不少于10次，针对性、实效性强，每期开展中小学生社会实践活动2次以上，这些成为了龙溪中学德育工作的重要经验。 我校重视家校联系，建立了家访制度，家校联系落到实处，有记录材料。我校重视对留守儿童的教育管理，学校专门设有留守儿童之家，留守儿童管理与帮抚计划措施落实，组织留守儿童开展各种有益活动，记载详实，效果好。 学校关工委工作纳入学校工作计划及年度考核方案，做到机构(牌子)、人员、经费、办公场地、办公设备“五落实”；学校党政会每期至少研究1次关工委工作，活动开展后有简报。 （五）教学工作 我校教学常规规范%、90%以上；建立校园信息化网络，充分用好网络教育资源，管好用好六大功能室，提高课堂教学水平；信息技术课程开齐率达100%；阅览室开放每周不少于4小时。 （六）?体卫工作 我校认真贯彻落实《体卫工作条例》，课时、两操及学生每天1小时体育活动时间得到保证，有计划、有内容、有检查，场地、措施落实。健康教育课纳入学校教学计划，开足健康教育课，有规范的教案。推进学生“阳光体育运动”，每年至少开展一次全校性学校运动会或艺术节，每学期各年级开展群体性体育活动不少于1次。区级及以上科技、艺术、体育比赛，集体获等级奖。 （七）办学保障 我校财务管理规范；帐目明晰，报表真实、及时、完整、准确。学生资助机构健全，人员落实，工作规范，公平、公正、公开。学生资助由专人负责，严格按文件办理，并及时向全校公示，资助金直接打入学生帐户或在全校大会上直接发到学生手头。我校办学条件得到较大改善，塑胶操场的建设、艺体楼的改建、校园围墙的改造、教师宿舍楼的改造、大会议室设备添置、教职工办公桌椅的更换、教仪设备、图书资料、文体器材、卫生设施等按要求进行常规维修和添置。有计划、按要求实施“政府采购”，杜绝无计划采购行为。食堂、公寓，卫生防疫、固定资产、营养工程管理制度健全，管理规范，资料翔实，责任到人。按时上报勤工俭学统计报表，完成区教委下达的目标任务。 三、办学成效 （一）教育教学质量 我校在过去的一年，中考和高考取得辉煌成绩，远远超过上级下达的中（高）考、联招考试的相应指标。其中，中考重高人数达到89人，重高上线人数再创我校纪录，在整个长飞线遥遥领先，长中上线率居长寿区第三名。高考上线39人，远远超过7人的指标，其中本科8人，重本1人，这在我校生源条件极差的情况下实属不易。 （二）社会评价 我校的办学成效获得上级领导、学生家长和社会的广泛好评，今年高中招生再破近年来纪录。上学年初周勇书记、李保海区长亲自到校看望全体教师。武隆县教委一班人亲自到我校参观访问，教委李长春主任多次到我校指导工作，长寿教育网多次对我校进行了报道。在过去的一年，全校在王斌校长的带领下，成功创建市级文明单位，党支部也被评为长寿先进基层组织。 四、义务教育发展基本均衡 重庆市义务教育发展基本均衡督导评估指标体系，根据区教委、区政府教育督导室《关于印发接受市政府义务教育发展基本均衡督导评估工作方案的通知》（长教发〔2012〕225号）文件要求考核。凡有以下情形之一的，当年不能获得督导评估等级奖。 1.义务教育阶段普及程度中的适龄儿童少年入学率，在校学生辍学率降到考核指标以下的。 2.有重大违规办学行为，或发生重大安全责任事故并造成恶劣影响的。 3.学校师生有违法犯罪行为的。 4.初中学校区内中职送生任务未完成的末两位学校降等处理（由基教科提供）。 五、不足 学校办学经费严重不足，初一、初二教学楼陈旧破损，班班通还没有实现。学校近年来生源锐减，教师严重超编，学科配置严重不合理，特别缺乏音乐、美术、体育、心理卫生等专业教师。教师住宿条件较差，多数时间上不起网，自由水很脏，又经常停水，导致不少教师经常“走读”。高中生源差，学生知识基础