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防邪方案

雁江四小“防邪”工作方案 我校地处雁江区城北青年林,这里过往人员众多,情况复杂;时有发生,为了认真贯彻落实教育部、共青团中央发出的“要求全国各级各类学校广泛开展校园拒绝邪教活动”等文件精神,自1999年我国开展反对“法轮功”邪教组织斗争以来,我校就一直按照国家、省、市、区的相关部署,认真组织开展“校园拒绝邪教”与“小手牵大手”活动,加强未成年人思想道德建设,组织有力,措施到位,活动丰富,工作扎实,成效显著。在此期间,我校先后获得了“雁江区中小学生思想道德建设工作先进集体”“雁江区校风示范学校”等荣誉称号。 “热爱科学,反对邪教,必须从娃娃抓起。 防邪反邪是一项全新的工程,我校发扬敢为人先的精神,特制定“热爱科学、反对邪教”工作方案。 一、坚持一个指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,深入学习贯彻中央和省、市、区关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,通过“校园拒绝邪教”教育活动,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的意识和能力,充分认识邪教的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园,为培养“四有”新人创造良好的育人环境,并按照“学校牵头、多方参与、示范辐射、家喻户晓”的原则,开展“小手牵大手”活动,推动全社会反邪教教育活动深入开展。 二、领导重视,强化管理 “反对邪教”是关系到党和国家前途命运的生死存亡的政治问题,是我国在改革开放新形势下的持久性工作。为切实开展好教育活动,,我校成立了由校长胡志安任组长、副校长王建敏任任副组长的反邪防邪教育活动领导小组,由行政办公室具体负责教育活动的组织安排工作,确保此项工作的决策性实施和指导。学校把校园防邪反邪教育工作纳入议事日程,作为履行教育职责,保护少年儿童健康成长的一项大事来抓,加强对此项工作的领导。同时要求各党员、少先队组织充分发挥其职能教育优势,密切配合,精心组织,形成合力,确保反邪防邪教育活动的顺利开展。由少先队牵头,结合我校与当地实际,把防邪反邪教育纳入思想品德和各学科教学、少先队活动和班队活动之中。为把对学生的防邪反邪教育落到实处,学校与各班签订目标责任书,把对学生的防邪反邪教育责任具体落实,做到开学有计划安排,期中有记录检查,期末有总结评比。 ?? ?三、舆论宣传,警示教育 为了提高全校师生的认识,我校及时召开教职工大会与全校学生会议,加强舆论宣传。利用红领巾广播站组织师生学习《反邪教警示教育宣讲提纲》、《反邪教常识》及“反邪教警示教育”有关文件,观看有关反邪教的影片和参观反邪教图片展览,用生动形象的事例,通过各种活动的开展,使广大师生、社区群众充分认识到开展反邪教教育活动的重要性,清醒的看到“法轮功”等邪教组织反人类、反社会、反科学的邪恶本质,同国内外反华及敌对势力互相勾结、残害生命、践踏人权、干扰社会秩序、妨碍人民正常生活、严重危害社会治安和国家安全、妄图破坏我国改革发展稳定大局和颠覆国家政权的险恶用心和蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸,增强识别邪教、抵制邪教的意识和能力。引导师生树立科学的世界观、人生观。同时还利用校刊和黑板报刊登有关反邪教知识,向学生介绍识别邪教、抵制邪教的方法;邀请法制副校长来学校举办反邪教专题讲座,作反邪教科普报告,还向全体师生赠送反邪教卡通读本——《无邪的微笑》及《崇尚科学、反对邪教学术论文精选》、《弘扬科学精神100题》、《崇尚文明反对邪教资料汇编》、《弘扬科学精神100题(社会科学版)》、“崇尚科学、反对邪教”VCD宣传片等。通过宣传学习,使师生更深刻地认识到邪教对国家政权和社会稳定危害的程度,邪教是当前社会稳定,人民生产、生活和生命、毒害青少年的“祸源”,也使师生更清楚地认识到邪教的本质和危害,增强了识别、防范和自觉抵制邪教的意识和能力,培养了敢于检举揭发邪教的违法活动、敢于正面同“法轮功”等邪教组织作斗争的勇气。????????????? ?四、活动实践,辐射社会 学校高度重视防邪反邪工作,将其作为全体师生政治思想工作的一个重要举措,并纳入学校的德育课程和学校党支部和综治工作计划中,每学期开学后第四周定为“法制教育周”,开展了丰富多样的实践活动,充分体现了“六个结合”,即警示教育与师德建设相结合,与教学活动相结合、与中小学生思想道德建设相结合、与学校“创安”工作和相结合,与学校精神文明建设相结合,与农村基层相结合,把“反邪教”警示教育活动纳入了学校德育体系。同时强调要注重实效,力戒形式主义,做到 “家喻户晓,人人皆知”。 1、把反邪教警示教育与“保先”教育紧密结合。具体抓好“五个一”:一是开好一场动员会。学校领导亲自对本次警示教育活动进行了认真的动员,会上,深刻剖析“法轮功

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