九年级历史上册 1.4 为民族独立而战课件 北师大版.pptVIP

九年级历史上册 1.4 为民族独立而战课件 北师大版.ppt

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局限性: 美国独立战争未能废除南方奴隶制,为十九世纪中叶南北战争埋下种子。 * 第4课 为民族独立而战 ---美国独立战争(资产阶级革命) 英国在北美殖民开始于17世纪初,到18世纪30年代共建立了13个殖民地。 英属北美殖民地 6.对进口的玻璃、纸张、颜料、茶叶等商品课以重税。 5.商业契约、广告、执照、新闻纸类、毕业证书等需缴纳印花税。 4.禁止殖民地居民到阿巴拉契亚山脉以西开荒。 3.严格限制产品的品种、规格、行销地区和工人人数。 2.不得直接进口欧洲其他国家的商品。 1.规定糖、烟草、棉花、木材等货物只能运销英国。 英国对北美殖民地的政策 (1660~1775年) 英国殖民压迫、掠夺 开始标志——来克星顿的枪声 (1775年) 华盛顿 建军——组建大陆军 , 华盛顿任总司令。 建国——《独立宣言》发表 时间: 起草者: 主要内容: 1776年7月4日 杰斐逊 托马斯·杰弗逊 《独立宣言》起草者 1797年美国第3任总统 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 ,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中有生命自由以及追求幸福的权力。 ——摘自《独立宣言》 《独立宣言》——“第一个人权宣言” 时间: 起草者: 主要内容: 核心思想: 意义: 1776年7月4日 托马斯·杰斐逊等 ①宣告人人生而平等,人们有生命权、自由权和追求幸福的权利。 ②政府由人民授权。 ③宣告北美殖民地独立。 自由、平等、天赋人权 宣告美国独立,对美国建国以后的国家制度作出了明确的规定。 ——标志着北美13个殖民地成为自由独立的合众国,称为美利坚合众国。 7月4日被定为美国国庆日 1776年7月前旗帜 1777年6月14日正式使用的旗帜 北美独立战争图 1775 来克星顿枪声 1775. 5 大陆军 华盛顿 萨 拉 托 加 1777--萨拉托加大捷 萨 拉 托 加 萨 拉 托 加 战争转折点——1777年萨拉托加大捷 1781年约克镇战役 胜利——英军约克镇投降 和约——英国承认美国独立 (1783年《巴黎和约》) 英美力量对比 国 别 经 济 人 口 英 国 美 国 建制 装备 本土六七百万,连同殖民地 人口共3000万 老牌殖民国家 年轻国家 有强大舰队 军需品充足 不到300万 无海军 物资奇缺 军 事 老牌 年轻 有 足 无 缺 多 少 思考:弱小的美国为什么能打败强大的英国? 1.正义性 2.人民的积极参加 3.荷、法等国的国际援助 4.领导的正确性 美国独立战争的意义及性质 意义: ①美国独立战争推翻了英国的殖民统治,赢得国家独立,确立了比较民主的资本主义政治体制,促进了美国资本主义的发展。 ②为殖民地的民族解放战争树立了典范。对后来欧洲和拉丁美洲独立运动也产生了极大的推动作用。 双重性性质 民族独立战争 资产阶级革命 *

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