2015年中考化学第一轮复习 第10课时 构成物质的微粒课件 新人教版.pptVIP

* ┃第10课时　构成物质的微粒 构成物质的微粒 体 验 中 考 体验考试 考点梳理 考试探究 B 第10课时┃ 构成物质的微粒 解　析　 体验考试 考点梳理 考试探究 第10课时┃ 构成物质的微粒 D 体验考试 考点梳理 考试探究 第10课时┃ 构成物质的微粒 解　析　 体验考试 考点梳理 考试探究 第10课时┃ 构成物质的微粒 A 体验考试 考点梳理 考试探究 第10课时┃ 构成物质的微粒 C 体验考试 考点梳理 考试探究 第10课时┃ 构成物质的微粒 解　析　 体验考试 考点梳理 考试探究 第10课时┃ 构成物质的微粒 B 解　析　 体验考试 考点梳理 考试探究 考 点 梳 理 第10课时┃ 构成物质的微粒 考点1　构成物质的粒子——分子、原子、离子 原子团 化学性质 化学变化 原子 体验考试 考点梳理 考试探究 第10课时┃ 构成物质的微粒 体验考试 考点梳理 考试探究 第10课时┃ 构成物质的微粒 体验考试 考点梳理 考试探究 第10课时┃ 构成物质的微粒 考点2　原子结构 电子 原子核 质子 中子 体验考试 考点梳理 考试探究 第10课时┃ 构成物质的微粒 体验考试 考点梳理 考试探究 第10课时┃ 构成物质的微粒 考点3　核外电子的分层排布 体验考试 考点梳理 考试探究 第10课时┃ 构成物质的微粒 失去 得到 8 2 体验考试 考点梳理 考试探究 第10课时┃ 构成物质的微粒 最外层电子数 体验考试 考点梳理 考试探究 第10课时┃ 构成物质的微粒 考点4　相对原子质量 体验考试 考点梳理 考试探究 * 4．[2013·大理等] 李明同学用如图10－3所示装置进行“微粒是不断运动的”的探究。一段时间后可观察到无色酚酞溶液变红则M溶液是(　氢氧化钠溶液　　　　B．浓盐酸浓氨水 D．食盐水无色酚酞溶液遇碱溶液变红故应该选碱性物质排除了B、D。氢氧化钠溶液不具有挥发性所以观察不到无色酚酞溶液变红故A错误；浓氨水挥发出氨气氨气溶于水溶液呈碱性能使无色酚酞溶液变红故C正确。5．[2013·曲靖] 下列有关分子、原子、离子及元素的说法错误的是(　　)氧分子是保持氧气化学性质的最小微粒原子不可再分氯化钠是由钠离子和氯离子构成的不同种元素最本质的区别是质子数不同原子在化学变化中不可再分但其内部结构是可以再分的故B说法错误。 分子 原子 离子 不 同 点 定义保持物质的最小粒子中的最小粒子带电的____________或________ 电性不显电性不显电性带正电或负电 化学变化中是否可可以再分 不能再分 原子团在某些变化中可以再分 表示方法化学式元素符号离子符号 符号示例如氧分子__________如氧原子____________如氧离子____________ O2－ O2 　O　 相同点 ①质量和体积都很小总在不停地运动粒子间有间隔都能直接构成 相互关系 注意： ①分子、原子和离子都是构成物质的微粒都能保持由它们直接所构成物质的化学性质。如水分子可保持水的化学性质；铁原子可保持铁的化学性质等。原子在化学变化中不能再分但在其他的条件下(如核裂变时)可以再分。若没有“化学变化”只是说“原子可以再分”时说法是正确的。注意： ①原子不显电性。在原子中，核电荷数＝原子序数＝质子数＝核外电子数。氢元素里有一种氢原子没有中子。多电子原子和离子的核外电子是分层排布的形象体现了核外电子运动的能量高低和离核远近可以用结构示意图表10－4所示。 (1)一般的金属原子最外层电子数较少(＜4)易________电子；非金属原子最外层电子数较多(＞4)易________电子。当最外层电子数为4时(如C、Si)得失电子都相对较难。(2)最外层电子数为______(只有一层时为________)时注意： ①根据结构示意图判断某种粒子是原子还是离子的方法：质子数＝核外电子数　　　原子质子数核外电子数　　　阳离子(带正电荷)质子数核外电子数　　　阴离子(带负电荷)元素的化学性质与_____________________关系非常密切。1．定义：以一种碳原子(核内质子数和中子数都是6的碳原子这种碳原子叫碳12)质量的为标准其他原子的质量与它相比较所得到的比作为这种原子的相对原子质量(符号为)。表达式相对原子质量＝注意： ①电子质量很小因此原子质量主要集中在原子核上。相命题角度：从微粒角度认识物质的构成粒子及对各粒子概念理解的考查。1 下列有关粒子的叙述错误的是(　　)原子是最小的粒子分子在不停地运动构成物质的粒子有分子、原子和离子是由离子构成的物质原子是由原子核和核外电子构成的所以原子不是最小的粒子原子定义中的“最小粒子”是指原子在化学变化中不可再分。 例2 分子模型可以直观地表示分子的微观结构(分子模型中不同颜色、大