时间与位移创新.pptVIP

2 时间和位移 在同学们之间，常常有这样的交流话语： 1、你几点上课？ 2、你一节课多长时间？ 问题思考 这里两个“时间”有什么本质上的区别？ 一、时刻和时间间隔 2.时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间的数轴上用线段来表示，时间间隔简称时间。 1.时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表示。 t/h 8 9 10 上课 上课 下课 下课 45min 45min 10min 一、时刻和时间间隔 t/s 2 3 5 1 4 0 第一秒末= 第二秒初 第二秒末=第三秒初 第三秒末=第四秒初 第一秒 第二秒 第三秒 第一秒初 平时说的“时间”，有时指的是时刻，有时指的是时间间隔，要根据上下文认清它的含义。 一、时刻和时间间隔 t/s 2 3 5 1 4 0 前一秒 前二秒 前三秒 练习：区分以下名词的含义 第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末 　　 　　1.下列的计时数据指时间的是(　　) 　　A．天津开往德州的列车于13时35分从天津发车 　　B．某人用15 s跑完100 m 　　C．中央电视台新闻联播节目19时开播 　　D．1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权 　　 　　 　　 B 几种方式的不同之处：轨迹不同 北京 → 重庆 ⑴乘火车； ⑵乘飞机； ⑶先乘火车，后乘船。 几种方式的相同之处：初位置和末位置相同 二、路程和位移 二 路程和位移 2.位移 （1）定义：质点的位置的变化叫做位移。 用质点的初位置指向末位置的有向线段表示。 ① 线段的长度（大小） ② 初位置 → 末位置（方向） （2）符号： △ x ，单位：m 1.路程：物体运动轨迹的长度 y O x A B 3.在坐标系中表示位移 特别提醒：物体从A运动到B,不管沿着什么轨迹，它的位移都是一样的。这个位移可以用一条有方向的（箭头）线段AB表示。 位移与路程的区别 (1)位移表示质点位置变动的物理量. 路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量 (2)位移是矢量(注：至于什么是矢量，待会儿讲) 大小为有向线段的长度，方向为有向线段的方向.路程是标量(只有大小没有方向) (3)位移与质点的运动路径无关，只与初位置、末位置有关.路程不仅与质点的初末位置有关,还与路径有关。 位移的大小不大于路程（单向直线运动时两者相等） 练习 关于位移和路程，下列说法正确的是（ ） A.沿直线运动的物体，位移和路程是相等的 B.质点沿不同的路径由A到B，其路程可能 不同而位移是相同的 C.质点通过一段路程，其位移可能等于零 D.质点运动的位移大小可能大于路程 BC C 例题与练习 例题：下列关于位移和路程的说法中，正确的是（ ） A、位移大小和路程不一定相等，所以位移不等于路程 B、位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C、位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短 D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动 特别提醒: 矢量的运算有一定的法则（后面学习）,不同于标量的直接加减。 1.矢量:既有大小又有方向 如:位移、速度、力等 2.标量:只有大小,没有方向 如:路程、温度、质量、密度等 三、矢量和标量 思考与讨论 　　一位同学从操场中心A出发，向北走了40 m，到达C点，然后又向东走了30m，到达B点。用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代表他的位置变化的最后结果的位移）。 三个位移的大小各是多少？你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗？ 总结：标量的运算为简单的代数运算。而矢量的运算则为平行四边形定则。 物体在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处于“位置” x2，那么x2 －x1就是物体的“位移”记为Δx＝ x2 －x1　　　　　　 x Ｏ Δx X１ X２ 特别提醒： 要确定一个物体的位移，首先请确定其始位置与末位置。位移等于末位置坐标减去始位置坐标。 （1）用坐标表示位置 （2）用位置坐标的变化量表示物体位移的大小，用正、负表示运动物体位移的方向． Δx＝ x2 －x1　 四、 直线运动的位置和位移 练习 物体从A运动到B,初位置的坐标是XA＝3m, XB=-2m,它的坐标变化量ΔX＝？ Δx x Ｏ Ａ Ｂ Δx＝XＢ－XＡ ＝-2m－3m ＝-5m 位移的正负表示什么？ 位移的正负表示方向。物体做直线运动，位移＝末位置－初位置。 位移计算得“＋”号，说明位移方向与正方向相同； 位移计算得“－”号，说明位移方向与正方向相反。 D 1：小球从距地面5m的高处落下，碰到地面反弹后，在距地面2m的高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是 （ ） A、7