基本操作和气体制取练习.docVIP

基本操作和气体的制取练习 1.下图所示的化学实验基本操作正确的是 A B C D 2.下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。 A B C D E （1)①仪器C的名称叫 。 ②在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处 。 (2)①进行过滤操作，除铁架台,A和D外，还需要用到上述仪器中的 （填序号）。 ②配制质量分数一定的NaCl溶液，还必须补充的一种仪器是 。 ③仪器D最常见的用途是 。 3.下列制取二氧化碳的装置中，不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是 4．下为实验室常用的实验装置，回答问题：⑴写出带有标号仪器的名称： ； 。若用A、C装置组合制取氧气， （填“”或）完毕时，应先 （填“熄灭酒精灯”或从水中取出导气管）。 写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式 。硫化氢是有毒气体，能溶于水形成氢硫酸。用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸常温发生反应制H2S某同学用置来收集处理H2S。 ①实验室制H2S的化学方程式为 ②该装置用于收集H2S，说明其密度比空气 （填“大”或“小”）。 ③用化学方程式表示氢氧化钠溶液的作用是 ，漏斗的作用是 。(7分)用下图装置在实验室收集一瓶C02进行性质实验，据答问题： (1)写出图中标号仪器的名称： A是，B是。 (2)检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加 (3)检验C02是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在， （4）.Na、Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧。某同学收集到一瓶CO2后，通过实验验证Mg条能够在CO2中燃烧。下列物品中他需要使用的有______。 6．化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。 （1）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ；二氧化锰起________作用 。 （2）实验室用装置B制取二氧化碳，发生的化学反应方程式为 ；若用装置F收集CO2，则接口②应与 （填接口序号）相连。 （3）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷(CH4)气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时，气体的发生装置是 ，气体的收集装置可选用 。 下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后，。 利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都己检查完毕) 过氧化氢你所的仪器有。写出的化学方程式。①二氧化锰 ②氯酸钾 ③大理石 ④过氧化氢溶液 ⑤稀盐酸 【装置】 （1）小明同学选择的药品是③和⑤，则发生反应的化学方程式为 ，他应该选择的发生装置是 （填序号）,收集装置是 （填序号）。 （2）小东用装置A制取氧气，试管中装入的药品是 （填序号），加热时发生反应的化学方程式为 。他选择了E作收集装置，如果a与b相连，c端排除的物质主要是 ；如果a与c相连，b端排除物质是 。 10.实验室有两瓶标签的试剂,固体液体取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。气体是什么？验证实验方案如下：猜想实验步骤 现象及结论 试根据你的猜想写出产生此气体的化学方程式?????????????????????????? 。 如果要求你制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的?????? ?? (填序号)A B C D E 有同学提出此无色气体还有可能是另外一种气体，也请写出这种气体_______(填) 11.某校“我与化学”活动小组在探究活动中要制取一定量的氨气。该小组查阅资料可知：