九年级政治全册 第九课 第二框 第二课时 换位思考 与人为善课件2 新人教版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 换位思考 与人为善 学会理解 学会宽容 心理测验 ： 你到一个从未去过的原始森林探险，带着5种动物，它们分别是老虎，猴子，孔雀，大象和狗。四周环境危险重重，你不可能都将它们带到最后，不得不一一地放弃。那么，现在请你列出放弃它们的先后顺序。注意：想想你做出这样选择的理由。 游戏的答案：孔雀代表伴侣和爱人；老虎代表金钱和权利的欲望；大象代表父母；狗代表朋友；猴子代表子女。不过，这不是游戏的真正结果哦。这个游戏的真正意义在于：你考虑事情的过程中，是过多地考虑别人对自己的用处，还是想到别人需要我们有什么样的付出。想想看你的答案表明，你老是想着自己，还是会想到别人呢？ 你是如何理解：“己所不欲 勿施于人 ”的？ 意思：就是说自己不情愿的、不接受的，就不能推给他人，让他人去 承受。 1、为什么“我”一言难尽？ 2、你有过类似被耻笑的经历吗? 你有过被“捉弄”的经历吗？ 3、你如何看这些取笑别人的同学? 对这种搞笑你会跟着一起笑吗? 最近有点烦，有点烦，我姓朱，同学老是喜欢用绰号叫我“猪”，你不要以为是昵称。有些同学专门给我加上了许多不堪入耳的词如“猪屁屁”“猪脚爪”----。有一次，上完体育课刚跨进教室，就听到有人叫“谁的猪爪这么臭”，全班哄堂大笑-----嗨，一言难尽﹗ 把自己的快乐建立在