二氧化碳的制取研究-2011.pptVIP

你认为该设计的实验装置有什么优点和缺点？你能否设计出一套可以控制反应随时进行或停止的制备二氧化碳的实验装置？（固体和液体分离后反应还进行吗？） 同学设计的装置： 2.收集装置的设计 根据二氧化碳的性质，该如何选择其收集装置呢？ 如何检验生成的气体是二氧化碳？ 如何检验二氧化碳是否收集满？ 【活动3】利用所设计的装置制取一 瓶二氧化碳 讨论：用了长颈漏斗的二氧化碳发生装置，如何检查其气密性？ 结论：用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗中加水，形成液封，如果其中的液面保持不变，则说明装置的气密性良好。　　 小 结 课后作业 2.利用家庭里的物品，设计并完成制取二氧化碳气体的实验。 　 （2）利用家庭里的物品，设计并完成制取二氧化碳气体的实验。（提示：纯碱是碳酸钠，器具可以考虑用输液器的塑料软管） * * * * * * * 课 题 2 二氧化碳制取的探究 反应原理 发生装置 收集装置 验证、验满方法 反应物的状态和反应发生的条件 气体的密度、溶解性以及气体是否与水反应 药品选择及化学反应方程式 利用气体的化学性质 实验室制取气体的研究思路 制取装置 列举你知道的哪些能生成二氧化碳的反应，与同学讨论这些反应能否用于在实验室里制取二氧化碳，并说明理由？ 提示： ①可操作性是前提 ②操作是否简便易行、是否安全，原料是否廉价易得，产生的气体是否有利于收集，整个过程是否绿色环保等。 开动脑筋 3 5 4 2 1 C+O2 CO2 石蜡+氧气 　二氧化碳+水 　 人和动植物的呼吸 2CuO+C 　 2Cu+CO2↑ 不能；制得气体可能不纯 不能；制得气体可能不纯 不能；条件较难满足 不能； CO2含量低，气体不纯 生成二氧化碳的反应 能否用于实验室里制取二氧化碳及理由 点燃 ……. ……. ★药品：碳酸钠、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。 ①向三个容器中分别加入半药匙碳酸钠、大理石、大理石分别放入三个反应盒中； ③观察的重点是比较三个反应中 的稀盐酸或稀硫酸； ②向三支管中分别滴加一滴管 气泡产生的快慢。 碳酸钠和盐酸 大理石和盐酸 石灰石和硫酸 实验现象 实验药品 1.稀盐酸和碳酸钠粉末 产生气泡， 2.稀盐酸和块状石灰石 产生气泡， 3.稀硫酸和块状石灰石 产生气泡， 实验室制取二氧化碳气体的最佳反应是: 。 2 (填序号) 速率很快 速率适中 很快停止 一、实验室制取二氧化碳的原理 ●药 品 ●化学方程式 H2CO3 石灰石 （大理石） 稀盐酸 主要成分 主要成分 CaCO3 HCl CaCO3＋2HCl ＝ CaCl2＋ H2O＋CO2↑ 1.发生装置的设计 【复习】以下两套发生装置分别适用于哪种反应原理来制备氧气？ 2KClO3 2KCl＋3O2↑ △ MnO2 2H2O2 2H2O＋O2↑ MnO2 固体 气体 液体+固体 气体 常温 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2 ＋ 3O2↑ △ 二、实验室制取CO2的装置 ●确定二氧化碳气体发生装置应考虑的因素？ 反应物的状态 反应发生条件 固体—液体 不需要加热 ●确定二氧化碳气体收集装置应考虑的因素？ 二氧化碳的密度 二氧化碳的溶解性 二氧化碳能否与水反应 密度比空气大 能溶于水 能与水反应 三角漏斗 你能否从制取氧气的发生装置受到启发，利用下图中的仪器设计出方便添加盐酸的制取二氧化碳的发生装置。 如何防止 漏斗漏气？ 如何加酸？ 需要大量 反应时？ 分液漏斗 锥形瓶 A 排水集气法 B 向上排空气法 C 向下排空气法 验满 澄清石灰水 变浑浊 检验 1.检验装置气密性 实验步骤: 2.装大理石（3粒） 3.固定仪器 5.收集气体 7.验满 4.向长颈漏斗中加入盐酸 6.用澄清石灰水检验 澄清石灰水 变浑浊 实验室制取二氧化碳的步骤： 连、查、装、收、验 1）反应原理： 2）装置图： 3）反应条件： 4）收集方法： 5）检验方法： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 一、 常 温 向上排空气法 通入澄清石灰水变浑浊 6）验满方法： 带火星伸至瓶口立刻熄灭 （提示：稀盐酸可用食醋替代） 1、查阅资料：二氧化碳的“功过是非” *