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- 2016-01-30 发布于广东
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八年级政治上册 第三单元 第三课时 欣赏与赞美课件 粤教版.ppt
(一)课前知识预习检查与疏理 (1)什么是欣赏他人?学会欣赏,是什么的体现? (2) 在别人身上我们可以发现哪些美? (3) 欣赏他人的作用?(价值?) (二) 问:你喜欢它们吗?为什么? (三)知识的理解与感悟 你喜欢它们吗?知道它们来自哪里呢? 1、“迪士尼乐主题公园创始人---迪斯尼的故事” 迪斯尼在他成功以前,由于贫困潦倒,经常有上顿没下顿,甚至没有固定的住所,在一个,寒冷的夜晚他很幸运地找到一个破旧的仓库住下.半夜,当他饿得睡不着的时候,发现一只老鼠叼着一块面包在他面前经过.他灵光一闪,用笔为这只老鼠画下了速写。并开始欣赏起它来,还发现了自己平时没有注意到的优点---------反应敏捷、聪明、机智、灵活等等.后来这只老鼠的形象成为他创造一个价值连城的王国---------迪士尼乐园主题公园奠定了基础. 问题探讨: (1)从材料看,迪斯尼成功的根源在于他和普通人对待老鼠的态度不同,你认为他们最不同的是什么? (2) 迪斯尼成功的故事告诉我们:“即使在大多数人眼中最令人讨厌的老鼠,它也是有可爱之处的.”那么,你能从中感悟到什么道理吗?(提示:请在课本中的第二自然段中找出来) (3)以上的故事体现了课本的哪些观点? 2.道理感悟(学生朗诵) 学会欣赏日出,你会感悟到生活的美好; 学会欣赏星空,你会发现世界的广阔; 学会欣赏小草,你会变得坚韧; 学会
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