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与代数相关的分类讨论问题 一、考点聚焦 分类讨论涉及全部初中数学的知识点，其关键是要弄清楚引起分类的原因，明确分类讨论的对象和标准，应该按可能出现的情况做出既不重复，又不遗漏，分门别类加以讨论求解，再将不同结论综合归纳，得出正确答案。 (1).实数的分类。 (2).绝对值、算术根 (3).各类函数的自变量取值范围 (4).函数的增减性： (5).点与直线的位置关系、直线与圆的位置关系、圆与直线的位置关系。 (6).三角形的分类、四边形的分类 二、热点分析 热点1： 热点：a-2）x=b-1 分析：对于方程ax=b，一般要对字母a,b进行分类讨论 当a≠0时方程有惟一解x=; 当a=0,b=0时，方程有无数个解； 当a=0,b≠0时，方程无解 ②试解关于x的方程 热点： 【例3】 设一次函数的图象不经过第一象限，求a的取值范围。 解：由题意得： 当，即时，一次函数变形为，其图象只经过第二、四象限。 当且，即时，一次函数的图象只经过第二、三、四象限。 综上所述，a的取值范围是。 注：当时，函数变形为，虽然它的图象不经过第一象限，但它不是一次函数，所以不合题意。 【例4】比较一次函数与二次函数的函数值y1与y2的大小。 解：根据题意，联立方程组，得 解这个方程组，得， 一次函数与二次函数的图象的交点坐标为（0，0）和（4，8）。