八年级数学上册 4.1 函数课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 4.1 函 数 学习目标 1.初步掌握函数概念，能判断两个变量之间是否是函数关系. 2.根据两个变量间的关系式，给定其中一个量，相应地会求出另一个量的值. 3.会对一个具体实例进行概括并抽象成为数学问题. 课前预习 1.正方形的面积S与边长a之间的关系式为　　　　，其中　　　是自变量，　　　是　　　的函数. 2.已知函数 ，当x＝2时，对应的函数值是　　　　. 3. 已知2x－y＝1，把它写成y是x的函数的形式是　　　　　　，其中变量是　　　　. S＝a2 a S a y＝2x－1 x，y 4. 已知矩形的周长为24，设它的一边长为x，那么它的面积y与x之间的函数关系式为　　　　　　　　　　. y＝x(12－x)(0x12) 名师导学 新知 1 函数的概念 一般地，在一个变化过程中有两个变量x和y，如果给定一个x值，相应地就确定了一个y值，那么我们称y是x的函数.其中x是自变量，当自变量取一个值时，另一个变量就有唯一确定的值与它对应，这也是我们判断两个变量是否构成函数关系的依据. 【例1】下列关于变量x，y的关系式：①x－3y＝1；② ；③2x－y2＝9.其中y是x的函数的是(　　) A.①②③