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一、中央广播电视大学成立的背景 二、电大的办学特点 1.坚持四个面向的办学方向 2.办学的开放性 3.教学手段的现代化 4.系统办学的整体运作 5.广泛的开展合作办学 三、电大开放教育的教学模式 1.教学活动 2.自主学习和协作学习相结合的学习方式 3.形成性考核与终结性相结合的评价方式 四、电大学习提出几点希望 1.珍惜学习机会 2.学会学习 3.学会成效 针对往届学生在电大学习过程中的问题，进行解答 电大“宽进严出”是怎么一回事？ “宽进”是指不需要通过全国统一的高等教育入学考试即可注册学习。 “严出”是指所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。 电大教学系统是怎样开展教学活动的？ 中央电大制定统设专业的指导性教学计划，制定必修课程，限选课程和集中实践环节的教学大纲及教学实施方案、考核说明等，提供相应课程的多种媒体教材和其他学习资源，并负责相应课程的考试、命题等项工作。 省级电大制定相应的实施性教学计划并组织实施，选用或编制限选课程和自开课程教材，指导和检查基层电大的教学过程，组织考试和阅卷等 基层电大聘请辅导教师，执行实施性教学计划，实施教学过程，提供助学服务。 电大是怎样进行面授辅导的？ 面授式的集中教学在远程开放教育中所占的比例不大，一般为课程总学时的1/4左右。因此，每一次面授的教学容量很大，分量很重，作用也是很大的。考虑到学生大多都是业务学习的