河北省平泉县第四中学八年级生物下册 8.1.1 传染病及其预防课件 新人教版.pptVIP

一、什么是传染病，它的特点是什么？ 传染病的三种类型（按病原体的类型分）： 1、细菌性传染病 2、病毒性传染病 3、寄生虫性传染病 资料分析P73-74 讨论： 1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？ 2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。 3、传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过哪些环节？ 1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？ 流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。当流感病人咳嗽或打喷嚏的时，会将大量的含有流感病毒的飞沫散布在空气中周围的人可能被传染。因此要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。 2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。 将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客感染上传染病。 3、传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过哪些环节？ 要经过以下几个环节： 1、传染源 2、传播途径 3、易感人群 * 第一节 传染病及其预防 流行性乙型脑炎 近视眼 蛔虫病 肺结核 龋 齿 水 痘 贫 血 麻 疹 结膜炎 流 感 是否患过此病 疾病名称 是否患过此病 疾病名称 想一想，议一议 请你根据自己的生活经验填写下表 疾病名称 是否传染 流行性感冒 水痘 肺结核 近视眼 结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病 流行性乙型脑炎 是 是 是 是 是 是 否 否 否 学习目标 1.传染病的病因是什么？ 2.传染病流行的基本环节有哪些？ 3.如何预防传染病？ 近 视 眼 结 膜 炎 近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病，二者有何不同？ 结膜炎 急性出血性结膜炎又称流行性出血性结膜炎。这是由一种微小核糖核酸型病毒感染所致，这种病的特点是潜伏期短，最短的仅２～３小时，多数病人在接触后２４小时内发病。传染性强，常暴发流行，传播迅速。本病的症状比急性卡他性结膜炎严重。有些病人的眼睑红肿似胡桃样。 一般的病人常有异物感，怕光、流泪、并有少量浆液性分泌物，约有半数病人球结膜下呈点状或片状出血，严重者可遍及整个球结膜，故称“红眼”。 　　本病主要通过接触传染，常使“一人得病，全家受累，一处传染，四方蔓延”之势。因此，作好预防工作十分重要。 因病人的泪水及分泌物中含有大量细菌和病毒，通过接触带有病人眼分泌物的物件，如毛巾、手帕，脸盆等，使健康人得病；如病毒污染了水源（游泳池、澡塘等），可造成大面积的流行。 近 视 眼 结 膜 炎 近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病，二者有何不同？ 二者的病因大不一样。 近视眼是由于患者自身眼部 结构发生变化引起的，不能传染. 结膜炎是由外来的致病病毒引起的，具有传染性。 传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 特点：传染性和流行性 肺结核病 蛔 虫 病 这些病原体分别能引起什么疾病？ 结 核 杆 菌 艾滋病病毒 艾滋病 病原体 引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体。 二、传染病流行的基本环节 流感患者 （携带流感病毒） 咳嗽 飞沫悬浮于空气中 散播 健康人 打喷嚏 流感流行的示意图： 老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。 1.传染源——能够传播病原体的人或动物 2.传播途径——病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 3.易感人群——对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 传染源： ?传染病患者 ?病原体携带 ?受感染的动物 传播途径 空气、飞沫传播 饮水、食物传播 生物媒介传播 接触传播 传染源 易感人群 空气、飞沫 饮水、食物 生物、媒介 土壤、接触 传播途径 传染病流行的环节 传染病的类型 三、传染病的预防措施 传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。 阅读教材P75-76:传染病的预防措施是什么?并说出图8-3中的各项预防措施分别属于哪一种？ (时间:2分钟) *