内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学七年级数学下册《8.2 消元—解二元一次方程组》课件1 新人教版.pptVIP

学习目标： 1、会用代入消元法解二元一次方程组。 2、体会解二元一次方程组的“消元思想”和“化未知为已知”的化归思想。 情境质疑 拓展提高 导学案“自主探究”，学生独立完成，展示 尝试发现 探究新知 导学案第3页例题，第四页练习 * 1.下列各式是二元一次方程的是( ) A.x=3y B.2x+y=3z C.x2+x-y=0 D.3x+2=5 2.已知二元一次方程3x-2y=9,若y=0，则x= 。 ｛ x=-2 y=3 3. 若 是x-ky=1的解,则k= . A 3 -1 复习提问： ｛ B x+ =1 y+x=2 4.下列不是二元一次方程组的是( ) ｛ A x+y=3 x-y=1 ｛ C x=1 y=1 D ｛ 6x+4y=9 y=3x+4 B 5.下列方程组中，是二元一次方程组的是___________ ① ③ ② 导学案“知识链接” 能否将二元一次方程组转化为一元一次方程进而求得方程组的解呢？ 2x＋ y ＝ 40 x＝ 18 二元一次方程组 一元一次方程 消元 由 ① ，得 y = 转化 代 入 消 元 法 y ＝ 2 x ＋ y＝20 ① 2x＋y＝38 ② 尝试发现 探究新知 20 - x ( ) 上面的解法，是由二元一次方程组中一个方程,将一个未知数用____________表示出来，再___另一个方程，实现____，进而求得这个二元一次方程组的解，这种方法叫______法，简称代入法。 归纳系统 概念提升： 课堂练习： P 98 练习1 练习2 对自己说，你有什么收获？ 对同学说，你有什么温馨提示？ 对老师说，你还有什么困惑？ 反思小结 体验收获 1、二元一次方程组 这节课我们学习了 什么知识? 代入消元法 一元一次方程 2、代入消元法的一般步骤： 3、思想方法：转化思想、消元思想、 方程（组）思想. 知 识 梳 理 变 代 求 写 1 转化 知识反馈 布置作业 1、必做题： 习题8.2 第1题 第2题 2、 选做题：　　 友情提示： 作业整洁 字体工整 步骤完整 3 . 已知 是二元一次方程组 的解，则 a= ，b= 。 4.已知 (a+2b-5)2+|4a+b-6|=0， 求a和b的值. 知 识 拓 展 3 1 bx+ay = 5 ax+by = 7 a=1 b=1 *