山东省日照市东港实验学校八年级语文下册 28 醉翁亭记课件 新人教版.pptVIP

走进作者 作者：欧阳修 “唐宋八大家”之一，北宋古文运动领袖。字永叔，号醉翁，又号“六一居士”。本文是作者被贬滁州所作。 唐宋八大家 唐代：韩愈、柳宗元 宋代：欧阳修、苏洵、苏轼、 苏辙、曾巩、王安石 六一居士的由来 六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？” ——欧阳修《六一居士传》 写作背景 本文写于欧阳修被贬到滁州为太守的第二年（1046年）。当时欧阳修只有39岁，却自称为“苍颜白发”的“醉翁”，有点自嘲的味道。欧阳修虽然被贬，仕途失意，壮志未酬，内心抑郁，但他不悲戚嗟叹，而是以积极的态度当好地方官，为百姓办事，以此自慰。 滁州风光秀丽，欧阳修寄情于山水，自得其乐，并与民同乐，心境愉快、闲适，把内心的抑郁掩压在山水与诗酒之乐中。 快速阅读文章 要求： 1、全文约1200个字，限时3分钟 2、首先，把书扣过去，坐好。 其次，调整呼吸，集中精力。 最后，计时开始、阅读开始。 3、读完同学坐好，合书，回忆， 等待答题。 4、以上小组做到快、静、齐+10分 1、此段运用了哪些表达方式？ 描写 抒情 2、描写的是什么景，抒发的是什么情？ 景—— 写醉翁亭周围的秀丽景色 情—— 欣赏山水的无穷乐趣 这一段中包含几层意思？ 1、滁人游 2、太守宴 3、众宾欢 4、太守醉 人的活动： ——滁州人的欢乐图 * 北宋 · 欧阳修 山行六七里，亭影不孤 翁去八百年，醉乡犹在 学习目标 1、了解作者、作品。 2、反复诵读，疏通脉络，理解文意。 3、学习本文中的实虚词， 4、在理解的基础上体会本文的意境美。 5、理解作者以“醉”写“乐”的笔法。 6、抓住全文的主旨句，认识到作者与民同乐的崇高思想。 欧阳修为人忠直，敢于直谏，关心人民，要求政治改革，中年支持范仲淹为代表的革新派，范被黜，他为之辩，受牵连而被贬至滁州做太守。他幼年丧父，家境贫寒，其母以荻杆画地教他认读。24岁登进士，曾任西京（今河南省洛阳市）留守推官，因几次支持范仲淹等改革派，屡遭贬谪。晚年曾主持进士考试，录取了苏轼、苏辙、曾巩等人。又任枢密副使、参知政事、刑部尚书、兵部尚书等职。死后谥“文忠”，世称“欧阳文忠公”。欧阳修领导了北宋诗文革新运动，散文创作成就最大，也擅长诗词，诗学韩愈，多反映社会现实，有议论化、散文化倾向，词则婉约柔美，清新淡雅。他在史学方面也很有成就，参与修撰《新唐书》，自撰《新五代史》。有《欧阳文忠公集》传世。 作者生平 李 白 杜 甫 苏 轼 王安石 李清照 辛弃疾 青莲居士 杜陵野老 东坡居士 半山老人 易安居士 稼轩 太白 子美 子瞻 介甫 幼安 你知道他们的字、号吗？ 环滁皆山 林壑尤美 蔚然深秀 琅琊 潺潺 酿泉 饮少辄醉 岩穴暝 晦明 chú hè wèi lángyá chánchán niàng zhé míng huì 伛偻 佝偻 提携 清洌 凛冽 山肴 野蔌 觥筹 阴翳 yǔlǚ gōulóu xié liè liè yáo sù gōng yì 请读准下列红色字体的字音： 请借助工具书，翻译全文： 　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 　　滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山啊。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的，是醉翁亭啊。造亭子的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁？是太守用自己的别号称它的。太守和宾客来这里饮酒，喝得少也总是醉，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。 1、请概括这一段的段意。 2、这段文字的写景顺序是什么？ 3、这段有一个名句，请将它找出来。这句话在全文中的作用是什么? 醉