河北省东光县第二中学七年级语文上册 第23课 绿色蝈蝈课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 猜 谜 小小诸葛亮， 稳坐中军帐, 布下八卦阵， 捉拿飞来将。 头小颈长四脚短， 硬壳壳里把身安， 别看胆小又怕事， 要论寿命大无边。 小小飞贼， 武器是针， 抽别人血， 养自己身。 （动物） 绿色蝈蝈 法布尔 蝈 蝈 蝈　蝈 蝈　　蝈 螽　 斯 法布尔 法布尔 亨利.法布尔（1823—1915）法国著名科学家，科普作家。生于农民家庭，从小生活极其穷困，15岁考入师范学校，毕业后谋得初中数学教师的职位，一次带学生上户外几何课，忽然在石块上发现了垒筑蜂和蜂窝，从此“虫心”焕发，立志做一个为虫子写历史的人。文学界尊称他为“昆虫世界的维吉尔”，亦被誉为“昆虫诗人”。 著作《昆虫记》。 《昆虫记》简介 《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和它们为了生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得写成详细确切的笔记。 《昆虫记》共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。 《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。 《昆虫记》第一册于1879年问世。1910年，当《昆虫记》第十册问世时，法布尔已经86岁了。 读准下列词语： 喧嚣（ ） 劫掠（ ） 静谧（ ） 吮取（ ） 喑哑（ ） 篡夺（ ） 鸟喙（ ） 莴苣（ ） 狩猎（ ） 嗉囊（ ）螽斯（ ） 下颚（ ） 篝火（ ） 窸窣（ ） 囚犯（ ） 贪婪（ ） 和睦（ ） 嫉妒（ ） 撇开（ piē ） 更胜一筹（ chóu ） 开膛破肚（ ） xuān jié mì shǔn yīn cuàn huì wō jù shòu sù náng zhōng è gōu xī sū ?qiú mù táng lán jí dù 请将划线处的文字表述换成成语: （1）耳朵灵敏 的人，能听到动物中弱者被 强者吃掉处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私 语。 （2）蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地 飞起逃窜。 （３）它们对这道菜吃得特别有兴趣。 弱肉强食 惊慌失措 津津有味 1、作者给我们介绍了有关蝈蝈的 哪些方面？重点介绍的是哪方面的 习性？在文中划出要点词句。 示例：外形：嫩绿、漂亮 叫声：微弱、柔和 食性：杂食 居住：和睦 叫声、食性、居住是蝈蝈的习性，其中重点介绍的是蝈蝈的食性。 整体感悟 2、快速阅读课文，筛选关键信息，理解课文。 思考： （１）作者给我们介绍了有关蝈蝈的 哪些方面？重点介绍的是哪方面的 习性？在文中划出要点词句。 示例：外形：嫩绿、漂亮 叫声：微弱、柔和 食性：杂食 居住：和睦 叫声、食性、居住是蝈蝈的习性， 其中重点介绍的是蝈蝈的食性。 《辞海》中有关蝈蝈的条目是这样的：蝈蝈，昆虫。螽斯的一种。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花，危害农作物。也有称之为“哥哥”。 与课文相比，更喜欢读哪一个 ？ 畅所欲言 请根据大家最初的印象，说说这篇文章写得最精彩的地方是什么 ？ 找出描写蝈蝈和蝉的句子，并适当圈点批注 。 示例： ①进攻者、被进攻者 ——由这两个称呼可以看出在打斗中蝈蝈居于主导地位（修辞：拟人） ②被活活咬、一跳 —— 蝈蝈很凶狠 ③一同从树上掉下来——打斗过程很激烈 ④勇敢纵身追捕 、惊慌失措逃窜、 纵身——反映了蝈蝈的勇猛，面临比自己强大的对手，毫不畏惧。去掉了“纵身”，就不能很好地反映蝈蝈顽强、勇猛的特点。 （修辞：拟人、比喻，使文章更生动、更富有表现力。） ⑤对比：蝈蝈捕蝉与鹰捕云雀——作者对蝈蝈的喜爱 原因：蝈蝈有“有力的大颚”、“锐利的钳子”——补充介绍蝈蝈的身体构造。大自然就是如此“弱肉强食”。 这段文字为什么写得这么精彩？从中