安徽省大顾店初级中学七年级历史下册 第24课 近代前夜得盛世与危机课件 北师大版.pptVIP

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  • 2016-01-31 发布于广东
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安徽省大顾店初级中学七年级历史下册 第24课 近代前夜得盛世与危机课件 北师大版.ppt

安徽省大顾店初级中学七年级历史下册 第24课 近代前夜得盛世与危机课件 北师大版.ppt

了解明清经济发展状况、重农抑商、文字狱、鸦片贸易等基础知识。 掌握康乾盛世,理解近代化因素萌发的表现和危机出现的原因。 阅读课文插图、地图和文字材料,培养分析问题的能力。 通过同时期东西方政治、经济、思想文化等的对比,培养分析比较历史现象的能力。  康熙 合作探究 雍正 明《南都繁会景物图卷》(局部) 明清经济发展有哪些具体表现? 1.农业 2.手工业 3.商业 时间:早晨7点 地点:琥珀集市 人物:摊主、朋友甲、乙 近代化因素萌发的趋向有哪些表现?   近代化因素萌发趋向的表现: 1.传统农耕社会开始发生变化,原来从 事农业的人中有一部分不务农了。 2.出现了雇佣劳动方式,个别行业甚至 出现带有股份制特征的经营方式。 3.人们的观念发生变化,商人的位置升 到第二。 (1)“不顾时世”中的“时世”指的是当时的什么形势?  (2)清朝统治者又是怎样“安于现状”的? (3)你对马克思的这段话有何感想?   清朝的闭关锁国政策造成了什么严重后果?请联系当今改革开放的现实,谈谈对外政策正确与否的重要性。 布置作业 1.材料阅读 2.自我测评 3.第25课 设计

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