- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《专业人才培养方案》.pdf
附4
高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目
专业人才培养方案1
一、专业名称及代码
电子商务专业 620405
二、招生对象
高中毕业生、中等职业学校毕业生或同等学历者。
三、学制
四、培养目标及规格
(一)培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理第
一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有电子商务行业
相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的网站建设、网
页设计、销售推广、网络服务与管理等能力,具有良好的职业道德、
创业精神和健全的体魄,能从事各企、事业部门的网络营销与网络
贸易;电子商务系统管理与维护工作、网站建设员、网站维护员、
网络营销员及网络客服员等工作的高素质技能型专门人才。
(二)培养规格
1.职业知识
(1)系统掌握电子商务方面的基本理论和基础知识;
(2)掌握经济管理知识,商务贸易知识;
1本格式为高等职业学校人才培养方案参考格式,项目学校可以按照需要调整栏目设置,也可提交本校格式
的人才培养方案、补充必要的附件。各项目学校须提供最新的2013 人才培养方案,如立项专业有不同生源,
可针对不同生源提供不同版本的人才培养方案。
(3)掌握计算机技术知识,网站建设知识;
(4)掌握商务策划与运营管理知识;
(5)掌握市场营销知识;
(6)掌握会计结算及成本核算知识;
(7)掌握物流配送知识。
2.职业能力
社会能力
(1)培养学生的沟通能力及团队协作精神;
(2)培养学生分析问题、解决问题的能力;
(3)培养学生劳动组织能力;
(4)培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风;
(5)培养学生吃苦耐劳和强烈的社会责任心和正义感;
(6)培养学生初步的管理能力和信息处理能力。
方法能力
(1)职业生涯规划能力;
(2)独立学习能力;
(3)获取新知识和技能的能力;
(4)培养学生善于总结与应用实践经验的能力;
(5)决策能力。
专业能力
(1)网上业务开拓能力
(2)电子商务网站运营和管理能力
(3)项目管理的能力
(4)网上谈判与交易能力;
(5)网络销售与推广能力;
(6)网络支付与结算能力;
(7)网页设计与制作能力;
(8)网站设立与维护能力;
(9)客户服务与管理能力
(10)物流配送与管理能力;
(11)电子商务规划能力
3.职业素质
(1)注重自身修养,具备良好的思想品德和政治素养;
(2)具有勇于开拓的创业精神和强烈的事业心;
(3)具有强烈的社会责任感和真诚奉献社会的意识;
(4)能够适应时代的发展与变革,具有灵活的社会适应能力;
(5)具有较强的自学能力和信息获取能力,在工作中不断充实
自己、完善自我;
(6)具有勤于思考、不断探索新知识、勇于创新的意识与能力。
五、就业岗位与资格/等级证书
序号 就业面向的职业岗位 技能证书/职业资格证书 备注
1 网络信息编辑、网络营销、 助理电子商务师职业资格证
电子交易、网络客服人员
2 电子商务物流人员 助理物流师职业资格证
五、专业课程体系
(一)课程体系设计思路
本专业课程分为职业素质课、职业基础课、职业能力课、职业
能力拓展课、素质拓展课和集中实践教学课六种类型,其中职业素质
比例为 20.0%,职业基础课和职业能力课 28.6%,集中实践教学课
36.5%,职业能力拓展课10.3%,素质拓展课4.6 %。
1.职业素质课
(1)课程模块说明
本课程模块主要针对学生职业素质和职业能力的需求,着重培养
学生正确的思想政治观念、良好的职业道德和品质,以及沟通与协作
能力、信息处理能力、解决问题能力等职业必备素质和能力。具体涉
及以下三类课程:1、培养学生正确的思想道德、政治、法制观念、
社会责任感的思想政治理论课程;2、培养学生语言应用能力和信息
处理能力所需要的基本知识;3、有益于学生的身心健康发展
文档评论(0)