油蔴地天主教小学(海泓道).pptVIP

油蔴地天主教小學（海泓道） 幼 小 銜 接 張志鴻校長 甚麼是幼小銜接？ 學生由幼稚園升上小一，會面對很多新的挑戰，包括學業和社交方面，小心處理這個過度期，有助不同需要的孩子，建立正面的自我形象，積極面對在新環境中學習。 學生需要多久來適應 小一的學習？ 一個月至一個學期 為甚麼我們需要重視幼小銜接？ 幼稚園 小學 身份的改變 大哥哥 大姊姊 小弟弟 小妹妹 上課模式 以活動為主 以整班學習為主 上課時間 半日：一般3小時 全日：一般6小時 一般7-8小時 每班人數/師生比例 一般30人 (2位老師) 約25-33人 (1位老師) 校舍規模 一般6-8個課室 校舍面積較小 6-36個課室 校舍面積較大 為甚麼我們需要重視幼小銜接？ 幼稚園 小學 學與教 綜合科 科目（中、英、數、常、視藝、音樂、體育、普通話…… ） 校規要求 不嚴格 嚴格 自我管理能力 較低 較高 功課量 較少 較多 評估模式 多採用觀察評估 多採用紙筆形式的評估 學校如何協助孩子適應小一的學習？ 關注孩子的成長需要 關注孩子的特殊學習需要 不同形式的課外活動 多元化的溝通渠道 課程調適 養育孩子的信念 沒有一個孩子是不可教的； 沒有一個孩子是不可學習的 教子錦囊 多讚賞，少責備 多聆聽，多溝通 積極發展孩子的興趣與潛能 培養孩子良好的生活習慣，作息有序 協助孩子拓闊生活經驗 言教重要，身教更重要 小孩的適應--個案一 小孩的適應--個案二 謝謝！ 学习动物精神 11、机智应变的猴子：工作的流程有时往往是一成不变的，新人的优势在于不了解既有的做法，而能创造出新的创意与点子。一味 地接受工作的交付， 只能学到工作方法 的皮毛，能思考应 变的人，才会学到 方法的精髓。 学习动物精神 12、善解人意的海豚：常常问自己：我是主管该怎么办才能有助于更好的处理事情的方法。在工作上善解人意， 会减轻主管、共 事者的负担，也 让你更具人缘。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *