2013版七年级数学下册 5.35.4.1 利用轴对称进行设计(第1课时)课件 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2016-02-01 发布于广东
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2013版七年级数学下册 5.35.4.1 利用轴对称进行设计(第1课时)课件 (新版)北师大版.ppt

第1课时 1.探究:分别在等腰三角形纸片上折出顶角平分线、底边上的 中线、底边上的高线,观察折痕两旁的部分能否重合?你还发 现了什么? 答:(1)等腰三角形___轴对称图形. (2)三线合一:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边 上的高重合,它们所在的直线都是等腰三角形的_______. (3)等腰三角形的两个_____相等. 是 对称轴 底角 2.等边三角形是轴对称图形吗?它还有什么性质? 答:___________________________________________________ ________________. 3.线段是轴对称图形吗?它有几条对称轴? 答:___________________________________________________ ___________________________. 等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴,等边三角形 的三个角都是60° 线段是轴对称图形,它有两条对称轴,一条是线段所在的直 线,一条是线段的垂直平分线 【预习思考】 等边三角形与等腰三角形有什么关系? 提示:等边三角形是特殊的等腰三角形,所以等腰三角形包含等边三角形,等边三角形属于等腰三角形,是特殊和一般的关系. 一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 等边一定等腰,等腰不一定等边. 等

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