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- 2016-02-01 发布于湖北
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VI设计项目教案.创新.doc
项目名称 1、标志设计 模块 1 学习任务 标志设计 授课课时 6 教学目标 了解标志的意义、分类、特征、设计原则 任务分析 1、计软件分析
在本任务中笔者使用Adobe Illustrator来设计标志。
2、设计思路分析
(1)使用的效果 (2)标志的质感 (3)形式感 (4)内涵
3、设计注意事项
(1)造型要能够表现出独特的内涵性质和标志特性
(2)标志字设计要与形象战略相符合 教学重点 了解标准字的知识,和实际运用操作
1、分析标志设计的形式
2、分析标志的设计技法
3、如何绘画草图 教学难点 由抽象到具象的提炼 教学方法 项目教学法 课型 新授课 教具(含电教设备) 理实一体实训室 授课后记
【实训方法】理论讲解、手绘实操演示
【实训内容与过程】:
最基本要求是,能区别现有的标志,与众不同。
B.注目性
注重对比,强调视觉形象的鲜明与生动,是产生注目性的重要形式。
C.通俗性
使标志易于识别、记忆和传播的重要因素。
D.通用性
标志应具有较广泛的适应性 。
如:使用于包装、复制、印刷、缩放······
F.文化性
通过标志显现民族传统、时代特色、社会
风尚,企业或团体理念精神。
G.艺术性
是否能给人美的享受的关键。
H.时代性
标志在企业形象树立中的核心。
二、分析标志的设计技法
反复:单纯、简练、实用、优美,具有音乐
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