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- 2016-02-01 发布于湖北
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专题三:力和运动 牛顿定律创新.doc
普通高中课程标准实验教科书—物理(人教版必修1)
专题三:力和运动 牛顿运动定律
课时安排:2课时
教学目标:1..三、例题精析
【例1】一斜面AB长为5m,倾角为30°,一质量为2kg的小物体(大小不计)从斜面顶端A点由静止释放,如图所示.斜面与物体间的动摩擦因数为,求小物体下滑到斜面底端B时的速度及所用时间.(g取10 m/s2)
解析:以小物块为研究对象进行受力分析,如图所示.物块受重力mg、斜面支持力N、摩擦力f,
垂直斜面方向,由平衡条件得:mgcos30°=N
沿斜面方向上,由牛顿第二定律得:mgsin30°-f=ma
又f=μN
由以上三式解得a=2.5m/s2
小物体下滑到斜面底端B点时的速度:5m/s
运动时间:s
题后反思:以斜面上物体的运动为背景考查牛顿第二定律和运动学知识是常见的题型之一,熟练掌握斜面上物体的受力分析,正确求解加速度是解决问题的关键。
【例2】如图所示,长方体物块A叠放在长方体物块B上,B置于光滑水平面上.A、B质量分别为mA=6kg,mB=2kg,A、B之间动摩擦因数μ=0.2,开始时F=10N,此后逐渐增加,在增大到45N的过程中,则( )
A.当拉力F<12N时,两物块均保持静止状态
B.两物块开始没有相对运动,当拉力超过12N时,开始相对滑动
C.两物块间从受力开始就有相对运动
D.两物块间始终没有相对运动
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