30584 工培训管理 很准,已验证.docVIP

员工培训管理 一、单选 1、根据培训内容的不同，可以将员工培训分为技能培训、知识与企业文化培训、态度与思维培训 2、根据培训方式的不同，可以将员工培训分为全脱产培训、半脱产培训、在职在岗培训 3、根据培训的实施者不同，可以将员工培训划分为企业内部培训和外包式培训两种 4、企业的发展是一个长久的过程，应当具有战略性眼光，认识到人力资本的长期性、持续性，将员工培训纳入企业的长期规划中。 5、培训与开发是企业提升现有员工素质和能力的主要手段 6、对企业来说，人力资源是最重要的资源 7、员工培训管理流程的第一步是培训需求分析，第二步是员工培训计划的制定。 弗雷德里·泰罗是美国的科学管理之父 8、1943年美国人本主义心理学家马斯洛提出了著名的“需求层次理论”，马洛斯认为，人的需求可以分为五个层次，即生理需要、安全需要、归宿感、尊重和自我实现的需求。 10、美国著名的行为科学家、管理理论的奠基人道格拉斯·麦格雷戈提出了X-Y理论 11、斯金纳在巴普甫洛夫的基础上提出了操作性条件反射，并提出了强公的概念。 12、社会学习理论是由美国心理学家阿尔伯特·班杜拉于1977年提出。 13、美国的认识心理学家大卫·奥苏伯尔提出了著名的有意义学习 14、下位学习又称类属学习，指学习都将概括程度处在较低水平的概念或命题，纳入自身认知结构中原有概括程度较高水平的概念或命题之中，从而掌握新学习的有关概念和命题。