39-4《汽车电气设备构造与维修》教材编写题纲.docVIP

教材的编写大纲 （一）课程性质与任务： 本课程是一门介绍汽车电气设备构造、解释汽车电器作用原理、传授汽车电器的使用和维修技能的专业课，在专业教学中具有十分重要的地位。其主要任务是通过学习了解汽车电气系统功用，能够掌握汽车电气系统的部件构成和工作原理，正确使用与维护汽车电器设备，能够识读汽车电路图，通过电路分析解决汽车电器设备中实际问题。 具备故障判断和排除的基本技能。 （二）课程教学目标： 1.知识目标 （1）熟悉常见汽车电气设备的构造，了解相关的基本工作原理。 （2）掌握汽车电气设备的使用、维护及故障分析知识。 （3）能够读懂电路图，根据电路图分析汽车电路的基本工作情况。 2.能力目标 （1）掌握常用汽车设备的拆装和检测、维护、调整及检修的初步技能。 （2）掌握汽车电路故障的基本诊断步骤和方法，排除故障。 （3）能正确使用常用的工具、设备、仪器和仪表。 （三）编写要求与建议 作为职业任务驱动模式下的教材编写思路，必须改变由概念、原理的提出，然后推理论证，举例说明等的编写思路。而应该是首先明确该教材所面对的教学对象今后的就业岗位和该岗位要求员工的职业能力，然后模拟工作情境、提出工作任务、总结和写出解决任务的方法与过程。在职业任务驱动模式下，教材编写的大量工作是思考模拟工作情境、恰到好处地提出工作任务（含知识点和技能点）教材编写要贯彻“合理确定教学内容、精彩展现教学内容”的编写