《单片机与外围电路设计》课程设计指导书.docVIP

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  • 2016-02-01 发布于湖北
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《单片机与外围电路设计》课程设计指导书.doc

《单片机与外围电路设计》课程设计指导书.doc

塔 里 木 大 学 信息工程学院 《单片机与外围电路设计》 课程设计指导书 班 级 计算机 指导教师 施明登  计算机系 2015年 12月 1 日 一、课程设计目的和任务 课程设计是课堂教学的延续,是贯彻理论与实践相结合的教学原则,能使学生深入社会,了解实践工作,进一步理解、巩固和提高所学的基础知识和专业知识,掌握工作技能,技巧的重要环节。通过设计,使学生进一步提高观察问题、分析问题、解决问题的能力,为课程后尽快适应计算机应用工作打好基础。为培养在政治素质上可靠、理论知识上有一定层次、专业技能操作过硬的中、高级技术人才。学生在校经过系统的计算机专业理论知识学习和基本技能训练后,遵照学以致用的原则,进一步提高学生的专业技能。同时培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观,强化学生的劳动观念和纪律观念,学校决定安排本次设计。 二、课程设计要求 利用所学的数据结构知识,要求学生: 1、收集、整理相关的资料,加强理论知识深度。 2、选题,设计相关数据结构的方案。 3、讨论研究方案的可行性和合理性,确定设计方案。 4、经过全面的编辑、编译、调试和运行,达到预计结果后,开始准备课程设计报告。 5、特别要求自己独立完成。 三、课程设计内容 简易频率计数器 采用外部计数器T0或T1作为外部频率输入,外部频率由信号源提供,计算出来的频率显示

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