s版五年级语文上册语文园地一.pptVIP

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  • 2016-02-02 发布于湖北
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李明兴高采烈地说:“我告诉大家一个好消息!” 小结 1、提示语可以放句子中不同的位置,位置不 同,提示语后面的标点符号也不同。 2、提示语在前面,用冒号;提示语在中间,用逗号;提示语在最后,用句号。 3、人物说的话一定要用双引号。 作业: 1、孩子 这是你应得的奖励 老爷爷和蔼的对我说 2、小明 老师大声喊道 到我这儿来 3、妈妈问 明天就要考试了 你有信心吗 语文百花园一 语言与标点 在引用别人说的话时,要说明话是谁说的,说话时的神态、语气、动作是怎样的,这样的说明叫“提示语”。 提示语 说的话 提示语在前面 提示语在中间 提示语在后面 提示语位置不同,它后面的标点符号也不同。 提示语的四种方式 1.提示语在前面时,说问的词语后面要加冒号。 2.在双方连续对话时可不加提示语。 3.提示语在后面的要加句号。 4.提示语在中间的要加逗号。 给下面的句子加上标点符号。 老师摸了摸我的头  亲切地问 你的病完全好了吗 全好了  我感激地点点头说 放学后到我这里来  老师说  我帮你把落下的功课补上 给下面的句子加上标点符号。 老师摸了摸我的头, 亲切地问:“你的病完全好了吗?” “全好了。” 我感激地点点头说。 “放学后到我这里来,” 老师说,“ 我帮你把落下的功课补上。” 奶奶 老师会记我的仇吗 他走进厨

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