心有千千结__--__艺术类中职生心理健康问题探究.pdf

摘 要 艺术类中职教育的发展历史虽然较短，但作为我困教育的重要组成部分，它正以不 断发展的速度展示着无限的生命力。然而，当6订艺术类中职教育仍存在着诸多问题，对 艺术类中职生心理健康的关注和重视不够就是当自订急需解决的问题之一。针对这一现 状，本人对湖北成宁中等艺术学校学生的心理健康现状及成因进行了调查，在掌握翔实 的一手资料后撰写了此文，对艺术类中职生心理健康状况及其影响凶素进行分析，并提 出相应的建议和意见。 本研究采用国内外通用的心理健康测量工具SCL--90，对576名成宁中等艺术学校 学生(其中男生189名，女尘387名)进行了测查研究，并将结果与全国常模进行比较分 析，探索艺术类中职生心理健康现状及特点。目的是要了解和掌握艺术类中职生的心理 健康水平，有的放矢地对他们进行心理健康教育，以及及早发现和矫治有心理问题的学 生。结果表明：第一，艺术类中职生心理问题的发生率比较高。第二，艺术类中职女生 的心理健康水平低于男生。第三，艺术类中职生中，美术、音乐与舞蹈专业学生的健康 水平存在显著差异。第四，来自城镇的艺术类中职生的心理健康水平要高于来自农村的 学生。第五，学习目标明确的学生的心理健康水平高于学习目标不明确的学生。第六， 童年幸福程度影响艺术类中职生的心理健康水平。第七，艺术类中职生的心理健康水平 存在年级的差异。 关键词：艺术类中职生心理问题现状成因对策思考 Abstract boundless Shortasits arteducationshows history，secondary developing inChina． vital its asan ofeducation importantpart itythroughrapiddevelopment current of art several inthe However，thereare secondary shortcomings system education．Oneofthe whichis inneedofsolutionisthe problems badly andattentiontothe healthstatusof insufficientconcern psychological secondary a dealof the out artschoolstudents．Imeet problembycarrying great in art healthstatusofstudents onthe secondary investigationspsychological