新西兰英才儿童教育的分析.pdfVIP

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  • 2016-02-02 发布于安徽
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摘要 进入2l世纪后,各国的经济越来越表现为人才的竞争,而英才 是人才中的“佼佼者”,是国家最宝贵的人才资源。因此,实施英才 教育对一个国家的发展有着非常重要的理论意义与现实意义。新西兰 是一个非常重视英才教育发展的国家,近年来,其教育发展水平一直 位居世界前列。本文运用比较教育相关的理论研究方法,集中探讨了 新西兰英才教育的发展历程、英才的选拔机制、英才的培养机制以及 新西兰英才教育的主要政策支持,如英才的法律法规、管理体制、研 究机构、课程评估、师资培养等,目的在于全面认识与把握新西兰英 才教育。同时也谈到了新西兰英才教育对发展我国英才教育的启示与 借鉴。 全文总共分为五个部分。第一部分为引言部分。对选题缘由、研 究意义、核心概念的界定、研究方法等进行了说明,并对相关的国内 外研究文献进行了梳理。 第二部分为新西兰英才教育的发展进程。按照新西兰社会、经济、 政治、文化的发展以及新西兰国内整体教育改革进程,将新西兰英才 教育大致分为三个阶段:国际竞争背景下英才教育的兴起、自由主义 思潮影响下英才教育的发展、公平理念指导下英才教育的繁荣。 第三部分主要从新西兰英才儿童的选拔与培养来论述。新西兰英 才儿童的选拔主要从新西兰英才儿童的内涵界定、英才儿童的选拔方 式、英才儿童的选拔流程等三个方面对新西兰英才儿童的选拔内容进 行解读。新西兰英才儿童的培养主要是从培养目标、培养模式、课程 与教学等方面对英才儿童的培养政策进行分析。 第四部分主要总结新西兰英才教育的政策支持,具体从新西兰教 万方数据 育的法律法规、英才教育的管理体制、研究机构、课程评估、英才的 师资建设五个方面对新西兰英才教育的政策支持进行分析。同时对其 进行了评价,指出其取得的成效以及存在的问题。 第五部分总结新西兰英才儿童教育对我国英才儿童教育发展的 启示与借鉴。最后是本论文的结论以及进一步研究的展望。 关键词:英才教育;英才儿童;新西兰 万方数据 ABSTRACT Inthe21st andtalentedis fora century,gifted veryimportant forthe mostvaluablehuman country’S only country’S development,not resourcesbutthecore ofthe selection. country’Sstrategic competitiveness Therefore,the of andtalentededucationis implementationgifted very theoreticaland forthe important practicalsignificance country Zealand attaches tothe development.Newgovernmentgreatimportance inrecen

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