《题西林壁》PPT课件创新.pptVIP

学习古诗的步骤 1.知诗人，解题意。 2.释诗句，明诗意。 3.想意境，悟诗情。 这首诗作者是谁？ 苏轼 写作背景 《题西林壁》为苏轼47岁时所作。元丰七年（1084）四月，苏轼离任黄州、就职汝州时，路过江西游庐山，写下此诗。这首诗是他总结庐山之游的绝唱。 题西林壁 自学指导一 大声读古诗，读准字音，你读懂了什么？ 自学指导二 自由读前两句诗，回答问题： 1.有不懂的词语吗？试试用自己的话说说这两句诗是什么意思？ 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 自学指导二 自由读前两句诗，回答问题： 1.有不懂的词语吗？试试用自己的话说说这两句诗是什么意思？ 2.作者从哪些角度来欣赏庐山呢？从中看到了什么？ 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 自学指导三 自由读后两句诗，回答问题： 1.有不懂的词语吗？试着说说句子的意思。 2.从这两句诗中，你体会到什么？ 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 2.有时候，当局者迷，人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚，这就是人们常说的：“________________, ————————。”宋朝诗人苏轼在《题西林壁》的诗句：“_____________, ______________”说明的就是这个朴素道理。 * * 题 西