儿歌的鉴赏与创作创新.pptVIP

一、写出儿歌的“样儿”和“味儿” 儿歌的“样儿”，就是一眼看去要像一首儿歌，形式上排列整齐、规范。具体地讲，就是要做到每行的字数基本符合儿歌句式规律。 儿歌的句式：整齐的三言、四言、五言、六言、七言、三三七言等。 儿歌的“味儿”就是作品要琅琅上口、富于音乐美。具体的讲，就是要押韵，造成音响上的和谐动听。 应掌握以下押韵规律: 二、写出儿歌的神韵和灵气 儿歌须具备的三个条件: 一是内容贴近幼儿的生活；二是语言必须浅近、口语化，做到琅琅上口；三是要有童趣。 摹状 定义 摹状是用生动形象的语言把所要描述的事物的状态、颜色及声音摹拟出来，包括摹形、摹色、摹声三个方面。儿歌中恰当地运用这种手法，会增加儿童的吟唱兴趣。 白描 《菊花开》 板凳板凳歪歪， 菊花菊花开开。 开几朵？ 开三朵， 爹一朵， 娘一朵， 还有一朵给白鸽。 作者： * * * * * CAD/CAM软件应用 * * * 儿歌鉴赏 儿歌鉴赏包括“鉴”与“赏”两层意思。我们应如何鉴赏儿歌呢？ 1．以将来的工作对象——婴幼儿的接受能力和自己的兴趣爱好为标准，选择上乘的优质儿歌。（这一阶段活动属于“鉴”的范畴。） 幼儿文学是快乐的文学，质朴、奇妙、瑰丽、