八年级上册思想品德人教版课件第八课第一框_竞争?合作?(45张幻灯片)创新.pptVIP

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  • 2016-02-02 发布于湖北
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八年级上册思想品德人教版课件第八课第一框_竞争?合作?(45张幻灯片)创新.ppt

八年级上册思想品德人教版课件第八课第一框_竞争?合作?(45张幻灯片)创新.ppt

二、合作共享 2、合作与共享的关系: ——合作是共享的基础;共享是合作的必然结果。 3、合作的要求与核心: ——要求各方承担责任、完成各自的责任; ——核心是发扬集体主义精神。 那是在南美森林,一大群蚂蚁被林火包围,火圈在迅速缩小,黑压压的蚁群瞬间被大火所吞噬。在这千钧一发之即,蚁群迅速聚集到了一起,抱成一个巨型蚁球。那蚁球顺势向小河方向滚去,熊熊大火炼焦了蚁球外围的蚂蚁,不断地发出爆裂声。但蚁球没有被烧散,它迅速地滚过火区,进入小河。这时人们竟然惊奇地发现:大批的蚂蚁得救了! 合作的力量 蚂蚁战胜大火的事实,正说明了合作的力量是无穷的。 从1961年开始,美国实施“阿波罗登月”计划。为实施这一计划,美国几乎全国动员。在1965年,仅参加这项工作的航天和电子工程师就有43000人;在1966年,直接工作人员达42万人。前后参加的主要公司达2万家,大学约120所,人员400万。 据我国载人航天工程办公室统计,直接参与载人航天工程研制工作的研究所、基地、研究院一级的单位就有110多个,配合参与这项工程的单位则多达3000多个,涉及数十万科研工作者。 (1)社会生活中,个人的力量是有限的,只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。 (2)合作,是事业成功的土壤。任何事业的成功,都需要良好的合作。 (3)合作能聚集力量、启发

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