山东省纺织职业学校及企业互动发展的分析研究.pdfVIP

中文摘要 中文摘要 互动，是人和人之间或社会实体之间的相互作用和相互影响。社会互动不仅 是完成人的社会化的重要途径，更重要的是形成社会规范的必要的一种形式；是 形成社会合力的社会基础，这种合力中有一种纯粹是因为互动而产生的“不费资 本分文的自然力”(马克思语)。职业学校与企业在一定程度上是相互影响、相互 促进、共同发展的，互动是双方发展的需要。职业学校为企业提供教育资源，培 养和培训企业员工：企业为职业学校提供实习和实训条件，培养“双师型”教师。 本文第一章首先从互动的普遍性着手，侧重分析校企互动的必要性。第二章 运用人力资本理论、教育经济理论及关于学习型组织的建设理论进一步分析校企 互动发展的意义。第三章通过对校企互动发展的历史和现状分析，从实践上证明 校企互动的可行性。第四章采用比较分析的方法，通过借鉴国外先进经验，探索 可资借鉴的有益启示。第五章在前四章的基础上，试图为校企互动双赢发展提出 对策建议。 本文从理论和实践上分析职业学校和企业的互动需要，以及互动能够达到的 效果，以山东省纺织职业学校和企业的互动为研究对象，根据本人在工作实践和 广泛调研中所分析的职业学校和企业的各种互动形态，提炼出山东省纺织职业学 校和企业互动的具体形式，拟为校企更好地互动发展提供理论依掘。 本文的重点和难点在于收集足够的数据，用事实证明校企互动的必要性，以 及运用比较分析、实证分析方法和对校企互动发展的过程分析提出在现阶段可操 作性的互动形式。 关键词：校企互动 双赢发展 纺织职业学校 纺织企业 英文摘要 ABSTRACT is and Interactionthe mutual between reciprocity impacts happened humansortheentitiesofthe are social society．Notonly these interactionschain the ofhuman’s importantduringprocess completion of alsoaretheessential fortheevolvement socialization，but patterns thesocial wellasthefoundationsofthesocial formats，as co-operatives a momentumthesemomentumexists‘natural withoutthe Among power one isrootedhundred fromthese effort’，which slightest percent school interactions．The andthe havea professional