兰州大学艺术学院2013年度本科教学质量报告.docVIP

兰州大学艺术学院 2013年度本科教学质量报告 2014年4月18日  为贯彻学校 “内涵提升、创新驱动质量优先、 结构调整”的发展思路坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，各项教学。 2.艺术设计专业建设 环境设计专业以培养学生具有扎实的艺术设计基本功与开拓性创新思维为特色，注重学科多专业、多领域的交叉和渗透，注重艺术、人文经济、技术结合，把握学科设计前沿，注重扎实的造型能力、专业基础理论和较强的设计协调组织和能力的培养。注重教学与科研、教学与设计实践的结合。培养具有国际文化视野、深厚艺术设计修养，有较强设计实践能力，能运用现代设计理念和技术开拓新型环境，以直观物质性构成推进人类生存空间品质不断优化的，从事各类室内外环境设计、景观设计、公共空间设计等方面的高级设计、研究与管理人才。 视觉传达专业旨在开创新型教学模式，注重对学生综合素质与整合能力的培养，运用互动媒介和美学理论进行设计学习，使学生既具有从事较高层次创意设计的能力，又具备从事整体设计策划能力的高级应用型专门人才和专业教育人才。培养能在设计机构、设计教育和企事业单位从事相关的艺术设计、品牌形象设计、信息交互设计、网络媒体设计应用等行业工作的创新型人才，努力培养具有设计创新、设计研究和设计经营管理等能力的高素质复合型专业人才。 数字新媒体艺术方向以传统美术为基础，数字媒体艺术为核心，多学科交叉渗透，培养具有国