单片机课程设计--计算器的设计.docVIP

 课 程 设 计 报 告 学 院： 计算机学院 课程名称： 单片机应用系统开发课程设计 专业班级： 学生姓名： 学号： 指导教师： 完成时间：2014年 6 月 15 日 课程设计说明 1.课程设计题目： 计算器的设计 2.课程设计要求： 实现单字节的加、减、乘、除运算 3.成员与详细分工： XXXX: 负责仿真电路连线，程序编写，报告攥写 4.完成情况： 1）代码用C实验，已实现要求的功能 2）protues仿真图电路已经完成，并测试通过 3）在开发板上运行通过 5.评分依据： 1）工作量 30% 2）所负责的设计创造性 10% 3）所负责的任务完整性 20% 4）最终结果正确性 30% 5）其它（团队协作、平时表现等） 10%  1 设计说明 功能说明 实现计算器的单字节的加、减、乘、除运算。 操作说明 通电后，待所有的LED全亮，最右边的LED出现0后，即可开始