大学物理综合设计性实验(完整).docVIP

综合设计性物理实验指导书 黑龙江大学普通物理实验室 目 录 绪论LED特性测量 实验3 超声多普勒效应的研究和应用 实验4 热辐射与红外扫描成像实验 实验多方案测量食盐密度 实验 多种方法测量液体表面张力系数 实验 用Multisim软件仿真电路 实验霍尔效应实验误差来源的分析与消除 实验自组惠斯通电桥单检流计条件下自身内阻测定 实验 用迈克尔逊干涉仪测透明介质折射率 实验光电效应和普朗克常数的测定液体电导率测量光电池输出特性研究实验 绪 论 一．综合设计性实验的学习过程 完成一个综合设计性实验要经过以下三个过程： 1．选题及拟定实验方案 实验题目一般是由实验室提供，学生也可以自带题目，学生可根据自己的兴趣爱好自由选择题目。选定实验题目之后，学生首先要了解实验目的、任务及要求，查阅有关文献资料（资料来源主要有教材、学术期刊等），查阅途径有：到图书馆借阅、网络查询等。学生根据相关的文献资料，写出该题目的研究综述，拟定实验方案。在这个阶段，学生应在实验原理、测量方法、测量手段等方面要有所创新；检查实验方案中物理思想是否正确、方案是否合理、是否可行、同时要考虑实验室能否提供实验所需的仪器用具、同时还要考虑实验的安全性等，并与指导教师反复讨论，使其完善。实验方案应包括：实验原理、实验示意图、实验所用的仪器材料、实验操作步骤等。 2．实施实验方案、完成实验 学生根