综合实践活动课程的设计与实施-课题学习网.pdfVIP

专 题·课程与教学· 教育发展研究2007.2A 综合实践活动课程的设计与实施 !钟启泉 摘 要:新课程改革关注课程的整体设计,旨在确立双重课程———由学科课程与综合实践活动构成的学校课 程。本文探讨了双重课程设计的意义及其原则,综合实践活动课程实施的困惑及其破解之道,以及课堂教学改革面 临的挑战。 关键词:综合实践活动;双重课程;设计;实施 我国的综合实践活动课程立足于从 “第二课 学生提供了一种学习经验的基本框架。 堂”到“活动课程”的实践经验的积累,在新课程的 “综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联 架构中确立起自身的课程地位。这在我国课程行 系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综 政史上是一个划时代的事件,是课程发展的重要 合利用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性 [2] 里程碑。反