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  • 2016-02-02 发布于天津
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《人文社会科学基础》考试大纲

浙 江 广 播 电 视 大 学 小学师资教育专业(开放专科) 《人文社会科学基础》考试大纲 第一部分 期末考试说明 一、期末考试要求 学习本课程要贯彻理论和实际相结合的原则。要求考生了解并掌握从事小学教育工作所必需的人文社会科学基础知识、基本理论,借以提高分析、解决问题的能力。本课程既重视知识、理论的考核,又重视应用能力的考核。按照认知能力,分为识记、理解、应用三个层次进行命题。各认知层次的含义如下: 识记:要求了解有关的概念、名词的意义,能正确认知重要的基础知识,并能正确表述。 理解:要求在识记的基础上,能比较全面地领会基本概念、基本原理以及它们之间的区别与联系,表述正确、完整。 应用:要求在识记、理解的基础上,能运用基本概念、基本原理分析和解决有关的理论问题和实际问题,表述正确、系统、清楚。 二、组卷原则 ①本课程的考试命题严格掌握在教学大纲规定的教学要求和教学内容的范围之内。 ②考试命题应该覆盖教学大纲和教材所包含的主要内容,其中客观性试题占45分,主观性试题占55分。 ③试卷要含反映认知能力各个层次的题目,本课程特别强调应用的能力。在一份试题中,各层次题目所占分数的比例大体是:识记占30%;理解占40%;应用占30%。 ④试卷题目难易程度的安排。题目难易程度分为四个等级:即易、较易、较难、难。 在一份试卷中各个等级所

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