九年级化学下册11.1生活中常见的盐课件1人教新课标版.ppt

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九年级化学下册11.1生活中常见的盐课件1人教新课标版.ppt

第十一元 盐 化肥 * * 课题1 生活中常见的盐 (粗盐提纯) 【题1】下列叙述中正确的是(???  ) A.能电离出氢离子的化合物叫做酸 B.能电离出氢氧根离子的化合物叫做碱 C.能电离出酸根离子的化合物叫做盐 D.由金属离子和酸根离子组成的化合物叫做盐 【课堂练习】 D 【解析】对于酸、碱、盐的定义要把握的十分准确,特别突出的关键字词,如“全部”。电离出的阳离子“全部”是H+的化合物才是酸。电离出的阴离子“全部”是OH-的化合物是碱。盐则是由金属离子和酸根离子组成的化合物。 【题2】向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液,溶液变成___色,PH__7;逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡,至溶液刚刚褪成无色时,PH__7;继续滴盐酸,PH__7。 红 > 【课堂练习】 = < 【题3】为了完全中和一定质量的盐酸,需用10g质量分数为4%的NaOH溶液。如果改用10g质量分数为4%的KOH溶液,反应后溶液的PH(  ) A. >7  B. <7  C. =7   D. 无法判断 B 【课堂练习】 【题4】某学生在研究工业废水的利用中,要把一瓶含NaOH的废水的pH调至小于7,所采取的下列方法中,正确的是(??  ) A.往废水中滴加石蕊试液,再加入适量的蒸馏水稀释 B.往废水中滴加石蕊试液和盐酸,至溶液呈紫色 C.往废水中滴加石蕊试液和盐酸,至溶液呈红色 D.往废水中滴加石蕊试液和盐酸,至溶液呈黄色 C 【题5】能由金属跟稀盐酸直接反应制得的盐有(???  ) A.FeCl3??? B. FeCl2 ??? C.AgCl????? D.CuCl2 B 【解析】此题的判断可分两步进行。首先是判断选项所给的盐中金属是否是金属活动性顺序中排在氢前面的金属。只有排在氢前面的金属才能直接跟盐酸反应。其次是判断金属与酸反应的产物是否正确。 【题6】下列物质中,不能用金属和稀硫酸直接反应制得的是(???  ) A.硫酸锌 B.硫酸铜 C.硫酸铝 D.硫酸铁 BD 【思考1】什么是粗盐?粗盐中含有哪些杂质? 【思考2】要将粗盐初步提纯(即除去粗盐中的不溶性杂质─泥沙)应采用什么方法?主要有哪些步骤? 【思考3】粗盐提纯中:溶解、过滤、蒸发操作都用到了玻璃棒,玻璃棒分别起了什么作用? 【思考1】什么是粗盐?粗盐中含有哪些杂质? 一、粗盐提纯 氯化钠在自然分布很广,海水、盐湖、盐井、盐矿中都蕴藏着大量的食盐。人们通过晾晒海水或者煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去其水分,得到含有较多杂质的氯化钠晶体─粗盐。将粗盐再次经过加工提纯即可得精盐。 粗盐中含有的较多的可溶性杂质(如:MgCl2、CaCl2)和不溶性杂质(如:泥沙等) 【思考2】要将粗盐初步提纯(即除去粗盐中的不溶性杂质─泥沙)应采用什么方法?主要有哪些步骤? 除去粗盐中泥沙的方法主要是:过滤法 粗盐提纯主要步骤 ①溶解 ②过滤 ③蒸发 过滤操作要领: 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,中间不要有气泡,否则过滤速度慢。 二低:①滤纸边缘要低于漏斗边缘; ②漏斗里的液面应低于滤纸的边缘。 三靠:①过滤时玻璃棒要靠在有三层滤纸的一边,防止滤纸破损,滤液浑浊; ②盛有待过滤液的烧杯口要紧靠在玻璃棒上; ③漏斗的下端要紧靠在烧杯内壁,防止液滴飞溅。 另外注意:过滤时最好先让上层滤液滤过,然后再将混有大量沉淀的溶液倒入漏斗,以免沉淀先行进入漏斗后可能堵塞滤纸,使过滤速度过慢。 【思考3】什么是蒸发?蒸发操作应该注意什么? 蒸发一般是用加热的方法,使溶剂不断挥发的过程。蒸发操作应注意以下几个方面: 1.蒸发皿应放在铁圈上,停止加热时,不要立即把蒸发皿直接放在实验台上,以免烫坏实验台。 2.加热过程中,用玻璃棒不断搅动,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。 3.当蒸发皿中出现较多量固体时,即停止加热,利用余热使滤液蒸干。 ①溶解 ②过滤 ③蒸发 三次使用玻璃棒的作用 ①溶解:搅拌,加速溶解 ②过滤:引流 ③蒸发:搅拌,防止局部过热液滴飞溅 【思考4】粗盐提纯中:溶解、过滤、蒸发操作都用到了玻璃棒,玻璃棒分别起了什么作用? 【视频演示】 过滤操作 【视频演示】 蒸发操作 P 76 T 1、2、3 【作业】 * *

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