七级生物..pptVIP

实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。 比较呆小症与侏儒症的异同: 资料三 实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部萎缩了，只有内部一团团的细胞──胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。 几种激素的作用及缺乏时的病症 激素调节与神经调节的关系 当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？ 人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。 3将下面腺体和其所属类别用线连接起来。?垂体?甲状腺 ?胰岛 ④性腺 ⑤ 唾液腺 ⑥肝脏 A内分泌腺 B 外分泌腺 * 第四节激 素 调 节 一、学习目标 1、说出人体外分泌腺与内分泌腺的区别。 2、说出人体内分泌腺的特点及主要种类，位置和功能。 3、说出主要激素的作用及分泌异常症。 1、内分泌腺没有 ，它们的分泌物____直接进入腺体内的 ，并随血液循环输送到全身各处。 2、内分泌腺主要有____________________ 等。它们共同组成人体的 _ ，分泌许多种激素。 3.人体内的激素含量 _ ，作用 __ 。每100毫升血液中只有几微克激素，却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的___ 作用。 4、人体生命活动主要受到 的调节，也受到__ 的调节影响。 【自学探路】阅读课本96-101页，利用圈点批画思背记写练等方法自学课本内容，并完成下列问题，不会的地方可同桌或小组讨论。 导管 激素 毛细血管 垂体 、甲状腺 、胸腺 、肾上腺 、胰岛 和性腺 内分泌系统 少 大 调节 神经系统 激素 内分泌系统与激素 分泌：细胞将其合成的物质释放出来，就叫分泌。 腺：由具有分泌功能的细胞组成的组织或器官。 内分泌腺 外分泌腺 外分泌腺 内分泌腺 ↑ ↑ 分泌物通过导管排出如：各种消化腺、皮脂腺、汗腺 腺体没有导管，分泌物-激素，直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰岛 卵巢 睾丸 （分泌生长激素） （分泌甲状腺 激素） （分泌胸腺激素） （分泌胰岛素等） （分泌肾上腺激素） （分泌雌性激素） （分泌雄性激素） 常见的内分泌腺及分泌的激素 内分泌腺 外分泌腺 分泌物 输送方式 导管 有导管 无导管 唾液、汗液、消化液 激素 通过导管直接输送并排出 随着血液循环输送 结构 对比 【探究新知】 探究一：比一比：外分泌腺和内分泌腺的不同点。 补充说明：胰腺和胰岛 胰腺的外分泌部是外分泌腺（分泌胰液）胰腺的内分泌部胰岛是内分泌腺（分泌胰岛素） 直接进入腺体内的毛细血管 巨人症 探究二：各种激素对人体有什么作用？如果激素分泌异常，会给人体带来哪些影响？ 小诊所：我们来当当医生，帮诊所里来的几位病人诊治一下。 这两名患者分别有什么症状？由此诊断他们患的时什么病？什么原因引起的？ 资料一 侏儒症 资料一 幼年时生长激素分泌过多 巨人症 : 巨人症和侏儒症形成的原因: 侏儒症: 幼年时生长激素分泌不足 巨人症和侏儒症形成的原因: 幼年时期生长激素分泌不足-----侏儒症 幼年时期生长激素分泌过多-----巨人症 成年时期生长激素分泌过多------肢端肥大症 思考：通过以上两个病症的分析， 我们可以得出生长激素具有什么作用? 推想侏儒症患者可通过注射什么进行治疗？ 资料二 讨论：1、在这个实验中，实验组和对照组的蝌蚪数量应当 ___ 。 2、饵料、水质和水温应当___ 。 3、实验一和实验二的变量是___ 。实验一和实验二说明 ___ 能合成和分泌甲状腺激素。 4、实验一和实验三的变量是 ___ 。实验三说明___能促进蝌蚪发育成蛙，能促进个体 __ 。 甲状腺激素促进人和动物的发育 思考:如果甲状腺激素分泌异常时怎样? 结论: 甲状腺激素的调节作用 甲状腺激素的主要作用是：促进生长发育；促进新陈代谢；提高神经系统的兴奋性。 幼儿时期甲状腺激素分泌过少-------呆小症 缺碘引起甲状腺增生肿大-----地方性甲状腺肿大（大脖子病） 甲亢 甲状腺激素分泌过多 地方性甲状腺肿 如何防治这些疾病? 食用加碘食盐以及常吃含碘的